INVESTIGACIÓN DE MERCADOS /

DC.4.19.04.02 Guia de curso V3 (1) Investigación de Mercados Febrero 2015 Mcs

 

Comuna 18 (2) (1)

 

INV. MER -CAP 1 Mcs – -concepto

00 Investigacion_Mercados.

01Sist_Info_Mercadeo –

Análisis del sector

02 Tipos de Investigación de mercados

03 HASTA MUESTREO

04 TRABAJO DE CAMPO

05 tabulaciones y graficas-Mcs}

plantilla PLAN DE MERCADEO Trabajo final INTEGRADOR

 

 

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142 comentarios el “INVESTIGACIÓN DE MERCADOS /

  1. 1) R// Los sistemas de información son herramientas que nos sirven para tomar decisiones mas acertadas y con menos incertidumbre, mediante estos sistemas podemos recaudar información la cual es sumamente importante ya que el mundo está cambiando constantemente y es muy necesario reducir el riesgo de toma de decisiones incorrectas.
    2) R// Es importante porque esto nos ayuda a recolectar información y en base a esto un gerente puede tomar las decisiones si saca un producto nuevo al mercado o no, si modifica sus precios o diseña una nuevas estrategias de mercadeo, lograr identificar fortalezas y debilidades, también es importante para poder ofrecer el producto o servicio adecuado a nuestros clientes y satisfacer sus necesidades, todo en conjunto es muy importante ya que va enfocado objetivamente a tomar las decisiones correctas y reducir la incertidumbre, la correcta información en las manos de una gerente es una herramienta sumamente importante.
    3) R// El sistema de información está estructurado de la siguiente manera: Entrada de datos, almacenamiento y procesamiento, resultado o salida y finalmente una retroalimentación.
    4) R// No se requieren sistemas sofisticados para toda organización, porque lo importante no es lo que contenga ese sistema de información si no saberlo interpretar y las decisiones que se van a tomar con esta información, en México hay muchas empresas que cuentan con sistemas de recolección tradicionales y siguen siendo muy rentables, la adquisición de sistemas de información sofisticados requieren de un análisis especifico por parte de cada empresa ya que es una inversión costosa, la rentabilidad no depende de si es un sistema tradicional o sofisticado, depende del uso correcto de la información.

  2. JUAN SEBASTIAN BONILLA HILSEN
    1) Para qué sirven los sistemas de información?
    Los sistemas de información son herramientas que permiten una mejor toma de decisiones con un margen de error mínimo, este permite que la persona tenga la información necesaria y así llevar a cabo una estrategia más acertada, también busca optimizar todas las operaciones o actividades, realizar estos estudios para reducir el riesgo, ya que, una mala decisión puede hacer que su organización se vea afectada a corto, mediano o largo plazo.

    2) Por que son importantes los sistemas de información aplicados a la mercadotecnia?
    Son importantes porque estos recolectan información para que puedan ser analizadas, con respecto a eso se toma una decisión sobre qué se debe hacer para que el producto tenga mejor acogida en los clientes y consumidores, bien sea cambiando ese producto o modificándolo. No solo es tener la información recopilada, sino que se debe hacer un estudio a profundidad sobre estos datos, y según estos implementar una estrategia de mercadotecnia.

    3) Como está estructurado un sistema de información?
    La estructura de un sistema de información es la siguiente: Entradas, consiste en los datos, registros y recursos. luego esta Proceso. Y por último las salidas, son información, transacciones y reportes. Al finalizar se realiza una retroalimentación para saber si las estrategias han sido efectivas, si no ha dado los resultados esperados se debe implementar unas nuevas operaciones o modificar las existentes.

    4) Se requiere sistemas de información sofisticados para toda organización?
    No en todas las empresas se necesitan estos sistemas de información sofisticados, lo que hacen estos sistemas es recolectar datos, pero una buena recolección de información y no saberla interpretar, podría llegar a tener consecuencias negativas, ya que se estaría generando un gasto en un sistema que no se utilizaría de manera correcta. Hay que tener en cuenta que la rentabilidad no depende del sistema que utilice, sino de la estrategia que se vaya a implementar para aumentar sus utilidades.

  3. 1. Para qué sirven los sistemas de información?
    R:/sirve como herramienta fundamental para la tomar decisiones acertadas y por medio de ello podemos recolectar y hacer cambios importantes para el futuro y así reducir el riesgo de decisiones inapropiadas.
    2. Porque es importante los sistemas de información aplicados a la mercadotecnia
    R:/ Porque esto nos ayuda a obtener información importante brindándole la facilidad al vendedor o al gerente de tomar la decisión más adecuada para su venta y así poder tener de forma más oportuna los requerimientos del cliente o la decisión exacta de sacar un producto al mercado o no.
    3. Como está estructurado un sistema de información?
    R:/Entrada de datos, almacenamiento y procesos, resultado o salida y retroalimentación
    4. Se requiere de sistemas de información sofisticado para toda organización?
    R:/ No necesariamente, porque no muchas veces es importante el contenido del sistema de información sino del uso correcto de ella dándole una buena interpretación se pueden sacar muy buenas decisiones acertadas por que así como En México muchas de las compañías no cuentan con un sistema de información electrónico muchas de ellas generan ganancias y se han mantenido durante muchos años brindando fuentes de empleo y contribuyendo al desarrollo de la economía nacional.

  4. 1. Para que sirven los sistemas de información?
    Los sistemas de información facilitan a la dirección administrativa la toma de decisiones ya la información se obtiene de manera clara y precisa acerca de lo que desean sus clientes.
    2. Porque son importantes los sistemas de información?
    Los sistemas de información son importantes, ya que ayudan a definir problemas y oportunidades, lleva a cabo la identificación de nuevos productos y mercados, a mejorar la existencia y proporcionar estrategias que le permitan a la organización llegar a dichos mercados.
    3. Como está estructurado un sistema?
    Entrada, proceso, salida y retroalimentación.
    4. Se requiere de un sistema de información sofisticado para toda organización?
    No se requiere de un sistema de información sofisticado para todas las organizaciones, solo para esas que así lo requieran. Lo que se necesita de sistema de información es que precisamente proporcione la información adecuada para la organización ya que todas no son iguales ni con los mismos requerimientos.

  5. DIANA ALEXANDRA TORO MURCIA
    1.¿Para qué sirven los sistemas de información? argumenta.

    En la actualidad los sistemas de información es una herramienta básica para algunas empresas ya que sirve para recopilar, clasificar, analizar, evaluar, toda la información de real importancia para dicha organización. Por otro lado sirve para encontrar problemas, identificar oportunidades o amenazas; con la información que ya se tiene el gerente de área puede llevar a cabo la toma de decisiones y por último el poder manejar mejor la situación sin el riesgo a equivocarse o a fracasar.

    2.¿Por qué es importante los sistemas de información aplicados a la mercadotecnia?

    Los sistemas de información aplicados a la mercadotecnia son importantes porque ayuda a conocer los gustos y preferencias de los consumidores, con este sistema se logra saber que piensa el comprador acerca del producto y el vendedor puede conocer de manera más oportuna lo que el cliente necesita y desea.
    Además con la información recopilada y sabiendo los gustos del cliente el gerente puede buscar nuevos productos, mejorar los existente, hacer evaluación de precios, inversión de publicidad, mejorar su distribución; logrando con esto mayores ventas y mejores utilidades para el negocio, si se recoge información clave y actualizada para este proceso el gerente de área estará en la capacidad de tomar buenas decisiones con respecto a sus productos y a los de la competencia.

    3.¿Cómo está estructurado un sistema de información?

    La estructura de un sistema de información comprende tres etapas:

    •ENTRADA: se recoge la información, se lleva acabo el registro de los datos.
    •PROCESO: se guardan o se almacenan los datos.
    •SALIDA: con este proceso se obtienen unos resultados (opinión de los clientes acerca de los productos), con estos resultados se hace una evaluación y un reestructura miento del producto si es necesario.

    4.¿Se requiere sistema de información sofisticado para cada organización? Argumenta

    Para cada organización no se requiere un sistema de información, porque como lo decíamos anterior mente solo es una herramienta de apoyo para algunas empresas, que sirve para tener una expectativa más amplia sobre lo que piensa el cliente y como nos vemos afectados por la competencia, mas no significa que con este sistema la empresa logre tener éxito o alcanzar metas propuestas, ya que todo depende de la buena interpretación que se tenga sobre los datos recogidos y sobre las buenas decisiones que se lleguen a tomar.

    ” Lo que una vez llego hacer bueno no significa que lo seguirá siendo”

  6. MIGUEL ANGEL LARGACHA BEDOYA

    1 ¿Para qué sirven los sistemas de información?

    R// Los sistemas de información, sirven para ayudar a las compañías en las tomas de decisiones más acertadas a la hora de lanzar un productos o para tener más claro como poder vender en producto con más agilidad y de esta manera estar por delante de la competencia, estos sistemas también les da la posibilidad a los vendedores de poder conocer las necesidades de sus clientes y a los clientes les da la facilidad de conocer el producto con más rapidez y tomar la decisión de si es ese el producto que va a satisfacer sus necesidades

    2¿Por qué son importantes los sistemas de información aplicados a la mercadotecnia?

    R// Son sumamente importantes, ya que permite que haya una comunicación más rápida y eficaz entre el vendedor y el cliente, y de esta manera los vendedores conocen más rápido las necesidades de sus clientes y esto les permite poder actuar con más velocidad a la hora de satisfacerlas, teniendo en cuenta que si los vendedores usan la herramienta de esta manera, los clientes van a ser clientes satisfechos y un cliente satisfecho es otra futura compra y una buena referencia ya que este hablara muy bien de su servicio.

    3¿Cómo está estructurado un sistema de información?

    R// un sistema de información se encuentra estructurado de esta manera:
    • Entrada de datos
    • Almacenamiento y procesamiento
    • Resultado o salida
    Al finalizar se realiza una retroalimentación de lo anterior para conocer si es efectivo.

    4¿Se requiere un sistema de información sofisticado para toda organización?

    R// no es necesario que cuenten con un sistema de sofisticado, ya que es una herramienta para mantener las ventas y poder tomar buenas decisiones al respecto, pero no quiere decir que las organizaciones que no lo usen sean menos competitivas o presten un servicio más, pero si se debe de tener en cuenta que también depende de la magnitud de la organización y de la labor que desempeñe, porque si es una organización la cual cuenta con una competencia que si usa este tipo de sistemas y que van más adelante ya en este caso si se convierte en un herramienta muy necesaria.

  7. Kenia maryuri cortes arroyo

    Sistemas de información
    1-Para qué sirven los sistemas de organización argumenta?
    R//los sistemas información son herramientas que nos sirven para mejorar el proceso de la toma de decisiones más acertadas, por medio de estos procesos de información se puede identificar lo que sucede en el entorno social esta proceso se lleva a cabo mediante la recopilación de registros y programas de información.

    2-Por qué es importante los sistemas de información aplicadas a la mercadotecnia?
    R// es importante porque ayuda a recopilar una serie de información que ayuda a un gerente a la hora de la toma de decisiones frente a un producto de acuerdo a los pro y contra (fortaleza y debilidades). Ayuda a conocer e identicar las necesidades básicas que puede cubrir el producto al consumidor.

    3-Como está estructurado un sistema de información?
    R//la estructura de un sistema de información está compuesto por:
    Entrada: que consiste en la aparte financiera, humana, tecnológica y el manejo de los materiales y de la información.
    Procesador: que es el proceso de organización.
    Salidas: que son las estrategias tácticas y operacionales
    Por último se aplica la retroalimentación para saber si nos dio resultado alguno

    4-Se requiere de sistemas de información sofisticado para toda organización? Argumenta
    R// no es necesario que cuenten con un sistema sofisticado, ya que es solo una herramienta básica para mejorar el proceso de la toma de decisiones en una venta, que se logra por medio de la recolección de información. En algunos países como México muchas de las compañías no cuentan con un sistema de información electrónico y sin embargo muchas de ellas generan ganancias y se han mantenido durante muchos años brindando fuentes de empleo y contribuyendo al desarrollo de la economía nacional.

  8. 1- Para que sirve los sistemas de información argumente.
    R// es un medio o herramienta que sirve como mecanismo para analizar y evaluar la información de una compañía y corresponder hacer una toma de decisión eficiente, plantear un problema o ver las oportunidades en el mercado y reducir en su mayoría los riesgos.

    2- Porque es importante los sistemas de información aplicados a la mercadotecnia.
    R// su importancia se debe a que da a conocer la información recolectada y la unidad que se da entre el vendedor y el comprador mejorando así ya sea un servicio o producto,

    3- Como está estructurado un sistema de información.
    R// entrada que lo conforman datos y recursos. Proceso y salidas que son información, transacciones y reportes y por último la alimentación para ver si ha sido acertada la estrategia.

    4- Se requiere de sistemas de información sofisticado para toda organización argumente
    R// no todas las empresas u organización requieren de estos sistemas de información ya que solo son una herramienta que se usas como apoyo para la recolección de información tener ventas y hacer una toma de decisión acertada, también depende de la empresa ofrezca ya sea de un servicio o producto.

  9. 1) Para qué sirven los sistemas de información?
    R=Los sistemas de información son unas herramientas fundamentales las cuales sirven para la tomar decisiones acertadas, evaluar la información de una compañía los cuales nos permite realizar cambios a mejoras futuras para reducir el riesgo de decisiones inapropiadas en las tomas de decisiones en el mercado.

    2) Porque es importante los sistemas de información aplicados a la mercadotecnia?
    R= son importantes los sistemas aplicados a la mercadotecnia por que nos ayuda a recopilar información ya sea a un gerente, a la hora de la toma de decisiones respecto a un producto o también de acuerdo a los pro y contra de el mismo para no tener errores.

    3-Como está estructurado un sistema de información?
    R=La estructura de un sistema de información esta estructurado asi:
    •ENTRADA: se recoge la información, se lleva acabo el registro de los datos.
    •PROCESO: se guardan o se almacenan los datos.
    •SALIDA: con este proceso se obtienen unos resultados (opinión de los clientes acerca de los productos), con estos resultados se hace una evaluación y un reestructura miento del producto si es necesario.

    4¿Se requiere un sistema de información sofisticado para toda organización?
    R= no, no se requiere un sistema de información sofisticado para todas las organizaciones por que es una herramienta que nos ayuda a mantener las ventas y poder tomar decisiones al respecto de las situaciones que se nos presenten y saber elegir y decidir la mejor en la empresa.

  10. 1 .¿Para qué sirven los sistemas de información? argumenta.

    R// Los sistemas de información sirven como herramientas o elementos que le permiten a una organización tomar decisiones acertadas, ya que estos sistemas logran la recopilación de datos, y clasificación de estos permitiéndonos distribuirlos de una manera acertada, debido a que cuando la información con la que se cuenta se encuentra clasificada se hace más fácil encontrar errores o posibles errores a que cuando la información con la que se cuenta no tiene un orden adecuado.

    2. ¿Por qué es importante los sistemas de información aplicados a la mercadotecnia?

    R// Son importantes porque los sistemas de información permiten la recopilación de datos organizados, que son utilizados por las directivas de la organización de una manera acertada a la hora de lanzar o modificar un producto de la empresa, ya que los sistemas de información permite hacer un análisis a los posibles consumidores del producto, determinando así la aceptación del nuevo producto en el mercado, con los análisis hecho se tomara la decisión si el producto será o no lanzado al mercado.

    3. ¿Cómo está estructurado un sistema de información?

    R// Está estructurado por la entrada de datos, que recoge la información, almacenamiento y procesos, que son donde se guardan los datos, y resultado o salida, que son la voz de los clientes y por ultimo retroalimentación

    4.¿Se requiere sistema de información sofisticado para cada organización? Argumenta

    R// No se requiere de un sistema de información para toda organización pero si son muy útiles para las organizaciones que los utilizan ya que ellos permiten capturar, procesar, almacenar y distribuir la información para apoyar la toma de decisiones y el control en una institución. No es necesario que se utilicen sistemas de información sofisticado ya que hay empresas que obtienen utilidades muy altas con los sistemas de información más antiguos.

  11. 1) Para qué sirven los sistemas de información?
    Los sistemas de información sirven a los directivos para tomar decisiones acertadas y confiables, que estos sistemas de información permiten obtener la información de los que desean los clientes de marera clara y precisa.
    2) Por que son importantes los sistemas de información aplicados a la mercadotecnia?
    Son importantes porque ayudan a los directivos de las organizaciones a encontrar el principal gusto de sus clientes, con los sistemas de información se puede innovara en productos, encontrar nuevos mercados, mejorara la existencia y diseñar estrategias que permitan a la empresa o producto llegar de manera acertada a sus clientes.
    3¿Cómo está estructurado un sistema de información?
    Entrada: recopilar información necesaria
    Proceso: se almacena y se estudia la información
    Salidas: se obtienen los resultados de los datos
    Retroalimentación: conocer la efectividad de los procesos anteriores juntos.
    4¿Se requiere un sistema de información sofisticado para toda organización?
    No es necesario que todas las organizaciones cuenten con un sistema de información sofisticada, ya que lo importante es contar con un sistema de información adecuado a cada organización que precisamente provea la información que en realidad es necesaria, porque de que sirve contar con tanta información que al fin y al acabo no está siendo utilizada.

  12. 1) R// Es importante estudiarlo y entenderlo porque si bien son factores que no se pueden controlar influyen sobre las decisiones y estrategias que una empresa debe tomar frente a su producto o servicio, también es importante porque sea donde sea que se vaya a establecer la empresa tienes sus condiciones diferentes económicas, demográficas, político-legal, tecnológico, ambiental y socio-cultural.

    2) R// las diferencias entre el ambiente general y el sectorial son que el general o externo no se pueden controlar, en cambio el sectorial o interno si se puede controlar, yo puedo controlar mis proveedores, clientes, competencias, sustitutos, mientras que el ambiente externo es algo que ya esta establecido como, las leyes, la tecnología, el ambiente, la economía etc. y eso no se puede controlar, otra diferencia es que el ambiente general afecta a todas las organizaciones, y cualquier cambio en este ambiente afectara a todos, el ambiente sectorial afecta solamente a una organización en especifico. Estas diferencias son importantes ya que se debe tener claro con que sector podemos trabajar para cambiar, que influye directa e indirectamente en la organización y cómo podemos actuar ante un posible cambio en el ambiente general.

    3) R// Una vez conocida toda la información del ambiente externo se debe analizar por medio de la matriz D.O.F.A, mediante este análisis podemos conocer las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas que tiene nuestra organización, después de este análisis lo que quiere es trabajar por medio de un plan estratégico para convertir las debilidades en fortalezas y las amenazas en oportunidades.

    4) R// Las composición del ambiente general es la siguiente:

    Demográfica: Consiste en la población y distribución del ser humano tales como la edad, sexo, el estrato social, natalidad, mortalidad etc.

    Económicas: Tiene que ver con factores influyentes tales como, la moneda, la inflación, el interés, el desempleo, la escases etc.

    Socio-cultural: Se compone de los diferentes valores, creencias, religiones y costumbres que rodean a las organizaciones, están son adoptadas por los individuos, grupos sociales o diferentes organizaciones que se encuentran alrededor.

    Ambiental: Tiene que ver con todos los factores que influyen en el medio ambiente, como el clima, la contaminación, las fuentes hídricas, los desechos o desperdicios, el reciclaje etc.

    Político-legales: Se compone de todas las normas, reglas, políticas o cuestiones legales de un país o del lugar donde este ubicada cualquier organización.

    Tecnológico: Son factores que hoy en día cambian muy rápidamente afectando mucha cosas como el estilo de vida de los consumidores, la manera de recolectar información, los teléfonos o software inteligentes etc.

    5) R// Proveedores: Son personas u organizaciones que proveen a la empresa de la materia prima para poder producir sus productos o prestar sus servicios.

    Clientes: Es lo más importante para la empresa, son personas u organizaciones a las cuales van dirigidas los productos o servicios que se venden o se prestan en el mercado, los clientes necesitan de ser estudiados exhaustivamente para poder llegar a ellos de la mejor manera.

    Competencia: Son organizaciones o empresas que compiten directamente con productos o servicios de similares características a las de mi organización.

    Sustitutos: Son productos o servicios regularmente elaborados en otros sectores diferentes al que pertenece mi organización, que no son competidores directos pero dadas las circunstancias pueden suplir el producto o servicio que vende o presta mi organización.

  13. JUAN SEBASTIAN BONILLA, DIANA TORO MURCIA, MIGUEL LARGACHA, MARIA ANGELICA REYES.

    1) ¿Por qué es importante que las empresas estudien y entiendan el ambiente externo?

    Es importante que cada empresa pueda estudiar el ambiente externo y mediante ese proceso tenga un buen entendimiento, ya que si se lleva acabo adecuadamente y con un buen conocimiento de su entorno pude facilitar la toma de decisiones estratégicas.
    Por otro lado es importante porque por medio de la evaluación del ambiente externo, se pueden encontrar oportunidades o amenazas que ayudan a la empresa a crear nuevas estrategias o reestructura miento de su planeación; además de eso da a conocer los niveles socioculturales, las condiciones económicas, los cambios poblacionales, los avances tecnológicos, entre otros, que ayuda a las empresas a tener una visión más amplia de lo que el cliente desea o necesita y a tener más dominio sobre el ambiente que lo rodea.

    2) ¿Cuáles son las diferencias entre el ambiente general y el sectorial? ¿Porque son importante estas diferencias?

    AMBIENTE GENERAL:
    Factores socioculturales: son las diversas formas de interactuar con la sociedad
    Factores político-legales: son todas las leyes que se deben regir para que todo vaya de acuerdo al plan.
    Factores tecnológicos: se refiere a un entorno donde todo lo que lo rodea es tecnología.
    Factores medioambientales: en el último la empresa vela por un buen cumplimiento de los estándares de seguridad para conservar el ambiente.
    AMBIENTE SECTORIAL:
    Proveedores: son todas aquellas personas y/o empresas que les venden algo a nuestra empresa. Pueden ser materias primas, insumos, aparatos tecnológicos.
    La Competencia Directa: donde se mide la intensidad de la rivalidad del sector comercial.
    Sustitutos: no es la competencia directa y sus productos son de bajo precio.
    Clientes: son los que compran o consumen algún producto o servicio que ofrece nuestra empresa.

    Estas diferencias son importantes porque por un lado el ambiente sectorial da a conocer el tamaño y el potencial del mercado, el comportamiento de la clientela, los productos sustitutos, la segmentación y los nuevos competidores que están entrando al mercado; por otro lado el ambiente general se da a conocer los recursos con los que cuenta la empresa, la situación financiera, tecnológica, etc; mostrando los límites de capacidad que tiene la organización para alcanzar los objetivos.

    3) Exponga el proceso del análisis del ambiente externo. ¿Qué se busca conocer al rastrear, supervisar, pronosticar y evaluar el comportamiento de las fuerzas del ambiente externo?

    El macro entorno de una organización, se puede estudiar y analizar, pero no controlar, ya que estos son los que están por fuera de la empresa, se pueden medir y tomar decisiones con respecto a esos datos pero no se puede controlarlo, se debe hacer un proceso de adaptación.
    Cuando se conocen los factores que componen el macro entorno, como son el factor social, cultural, ambiental, tecnológico, político, económico, demográfico. se debe hacer un exhaustivo estudio de cada una de ellas a profundidad para que con estos resultados, se implementen estrategias para poder convertir mis debilidades en fortalezas, y las amenazas del sector en oportunidades, haciendo que la empresa sea competitiva en ese sector.
    Esa recolección de datos se debe interpretar de manera correcta, ya que el sector externo a la empresa no se puede controlar, pero se debe adaptar a ellos para poder sobresalir en el mercado. También hay que evaluar el desempeño que se haga dentro de la organización y como se adecua al entorno macro y así tener una buena toma de decisiones.

    4) ¿Cuáles son las dimensiones del ambiente General? Explique las diferencias principales entre ellas.

    El ambiente General también se conoce como el microambiente, las dimensiones de esta son:
    Económicos, demográficos, socioculturales, políticos, tecnológicos y ambientales.
    Factores Económicos: El estado económico que este viviendo el país en ese momento, hay que estar pendiente y analizar cuidadosamente tomando las decisiones correctas para que esto no afecte la organización. hay cinco aspectos de la economía que se deben tener en cuenta dentro de una organización y que los puede afectar directamente.
    1) Tasa de crecimiento de economía
    2) Tasa de intereses
    3) Tipo de cambio (Peso, Dólar, Euro) (moneda extranjera)
    4) La inflación
    5) Inversión Extranjera
    Factores Demográficos: Estas son las características del mercado en el sector y tamaño de población, sus características como, raza, edad, religión, tamaño de población, Estos se miden con estadística descriptiva y se sacan las respectivas conclusiones y segmentación de mercado.
    También se mide el tamaño actual de la población, el crecimiento de la población, y cuantas personas estarán en ese sector en un futuro, según las investigaciones realizadas.
    Factores Socioculturales: Es la cultura o las costumbres que se manejan en ese sector, la población actúa según sus creencias y sus costumbres, este factor es el comportamiento o como se desenvuelven las personas en ese lugar, la empresa se debe adaptar a este factor para llegar a ser competitiva en el mercado.
    Factores Políticos: Estas son las políticas o normas que manejan en ese sector, departamento o municipio.
    Factores tecnológicos: Debe analizar cómo se comporta la tecnología a su alrededor, y así mismo adaptarse e incorporar esta tecnología para no perder su competitividad en el medio.
    Factores Ambientales : Este se refiere a la cantidad de recursos naturales que se encuentran en esa zona, también se debe tener en cuenta el nivel de contaminación del agua y del aire.

    5) ¿Cuáles son las fuerzas del ambiente sectorial? explique brevemente las características de cada una.

    PROVEEDORES: son aquellas entidades o personas naturales quienes abastecen del algún tipo de utensilio o material necesario para que una organización funcione.
    INTERMEDIARIOS: muchas empresas no son capaces de realizar una distribución directa por que su número de clientes es elevado y son los intermediarios quienes se encargan de su distribución.
    Existen dos tipos de distribuidores, mayoristas y minoritas.
    Mayoristas: organizaciones que compran productos a un fabricante o mayorista para vender a otro mayorista.
    Minorista: organizaciones que compran productos a un fabricante o mayorista y lo vende al cliente final
    CLIENTES: son aquellas personas que compran nuestro producto de manera contante.
    COMPETENCIA: son organizaciones que tienen como mercado meta el mismo que nuestra organización.

    6) seleccione una empresa y describa las principales características y naturaleza del ambiente externo que enfrenta.

    La empresa que nosotros como grupo seleccionamos es la escuela de futbol femenino Club Atlético Jireh, esta es una escuela de futbol para mujeres la cual cuenta con 3 categorías distribuidas de la siguiente manera; Pre-juveniles, Juveniles y Libre, cada categoría actualmente cuenta con 8 integrantes respectivamente. Esta escuela nació con el fin de apoyar al género femenino el cual también es apasionado por el futbol y son pocos los clubes deportivos los cuales les permiten participar de este deporte, y para tener su tiempo libre ocupado en actividades deportivas y evitar que tomen otro rumbo ya que no solo el género masculino es el único que se encuentra vulnerable a tomar erradas decisiones como el consumo de sustancias psicoactivas entre otras. Se encuentra ubicada en el barrio El Morichal de la comuna 15 de Santiago de Cali y actualmente se encuentra dirigida por Jorge Caicedo Brand el cual es el director y entrenador de las chicas las cuales integran la escuela.
    Con respecto a su dotación para entrenar, cuentan con un uniforme el cual no alcanza para todas las jugadoras y con uno que otro peto los cuales utilizan para diferenciarse a la hora de participar en un torneo.
    El ambiente externo al cual se enfrenta la escuela deportiva son los siguientes
    Factores socioculturales: actualmente vivimos en un sociedad la cual tiene un pensamiento errado respecto a las mujeres que practican el deporte del futbol, así que son muy pocas las que se atreven a practicarlo sin tapujo alguno.
    Factores económicos: la escuela cuenta con una mensualidad de $10.000 (Diez Mil Pesos), pero esta población es de escasos recursos y no todas las jugadoras cuentan siempre con este recurso. El estrato socioeconómico de este sector es 2 -3, y algunas de las mujeres que entrenan en esta escuela vienen de barrios de estrato 1, por lo que la mensualidad no puede ser elevada, ya que no tienen los recursos suficientes para practicar el deporte en dicha academia.
    Factores Ambientales: cuentan con un parque que dispone de una cancha para poder entrenar, la escuela de futbol contribuye con el cuidado del medio ambiente de esta zona.
    Factores Políticos: el sector se encuentra dirigido por una Junta de Acción Comunal la cual cuenta con un reglamento para el uso de la cancha debido que es para el uso de toda la comunidad, el reglamento lo deben de cumplir para poder seguir entrenando en el lugar

    7 identifique una condición del medio ambiente general como una oportunidad y otra como una amenaza, para la empresa seleccionada.

    El ambiente general como ya habíamos mencionado anteriormente, se compone por los factores socio cultural, ambiental, demográfico, político y tecnológico. Para nuestra empresa seleccionada “Club Atlético Jireh” el factor que identificamos como oportunidad es el socio cultural, y el factor que identificamos como amenaza es el económico. El factor socio cultural es una oportunidad, ya que nos permite dar a conocer y culturizar a la comunidad con respecto al tabú o a la negación que existe acerca de que el futbol es un deporte solo para el género masculino, de esta manera brindarle la oportunidad a las mujeres que desea practicar este deporte y no lo hacen por las etiquetas sociales a las que día a día estamos enfrentados; nuestra amenaza la encontramos en el factor económico, ya que son habitantes de sectores de escasos recursos los que se encuentran cerca a la escuela de futbol, son habitantes de las comunas 15 y 16 de Santiago de Cali las cuales cuentan con barrios de estratos socio económicos 1 y 2, y en su mayoría no cuentan con el recurso suficiente para pagar la mensualidad así estemos hablando de una mínima suma de $10.000 (Diez mil pesos)

    8 identificar el sector al cual pertenece la empresa seleccionada. Presentar las principales características del comportamiento actual de dicho sector.

    La empresa pertenece al sector deportivo. Las características principales del comportamiento actual de dicho sector son:
    En el artículo 52 de la Constitución Política de Colombia se reconoce el derecho que tienen todos los colombianos a la recreación, el deporte y al aprovechamiento del tiempo libre.
    Este principio es desarrollado en la Ley del Deporte, Ley 181 de 1995, que clasifica al deporte como un derecho social y un factor básico en la formación integral de la persona. De acuerdo con el capítulo 4 de la mencionada Ley, el fomento, desarrollo y práctica de las actividades deportivas y de recreación está regida por los siguientes principios:
    * Universalidad
    * Participación comunitaria
    * Participación ciudadana
    * Integración funcional
    * Democratización
    * Ética deportiva

    • Bien grupo, espero que las respuestas hayan sido desde el colectivo y no de manera individual. El propósito es la construcción y apropiación del conocimiento a partir de la reflexión grupal. Es otra forma de aprendizaje.

  14. Juan Guillermo otero
    Yoselin Bonilla
    Kenia maryuri cortes
    1. Porque es importante que las empresas estudien y entiendan el ambiente externo.
    R:/porque de esa manera se persiguen conocer cuáles serían las principales variables o factores exógenos a la empresa que llevarían a condicionar su mal o buen comportamiento, representando posibles problemas u oportunidades futuras a ella de manera que puedan prever y adoptar anticipadamente las debidas soluciones.

    2. ¿Cuáles son las diferencias entre ambiente general y sectorial? ¿Por qué son importantes estas diferencias?
    R:/el ambiente general consta de los factores más alejados de una empresa sobre los que su capacidad de influir es mínima, por lo tanto estos factores afectan en mayor o menor cantidad a todas las empresas, independientemente de la actividad que realicen. Estas se basan en cinco diferentes grupos las cuales son: factores políticos-legales, factores socioculturales, factor demográfico, factor tecnológico y factor económico y en el análisis sectorial se entiende que la rentabilidad del sector está determinada por la competencia en dos mercados: el mercado de productos y el de factores. El entorno sectorial está formado por tres tipos de jugadores: proveedores, competidores, sustitutos y clientes
    El requisito previo para un análisis eficaz del entorno es distinguir lo vital de lo importante de cada una de ellas en donde estas juegan un papel importante y diferente para el buen funcionamiento de la organización

    3. Exponga el proceso del análisis del ambiente externo. ¿Qué se busca conocer al rastrear, supervisar, pronosticar y evaluar el comportamiento de las fuerzas del ambiente externo?
    R:/ se de buscar conocer el enfoque dentro de la organización que es vital llevar a cabo para un análisis continuo y a fondo para visualizar con anticipación las oportunidades y amenazas que se pueden presentar en un futuro. Esto se debe analizar a tiempo, para poder dar solución de forma eficiente.
     Oportunidades. Futuras acciones de los actores que forman parte del entorno, que podrían brindar un beneficio para la organización si son detectadas a tiempo y aprovechadas oportunamente.
     Amenazas. Son las acciones potenciales de los actores del entorno cuyo efecto podría resultar perjudicial para el normal desempeño de la organización.
    4-¿Cuáles son las dimensiones del ambiente general? Explique las diferencias principales entre ellas?
    R//las dimensiones del medio ambiente son las que forman parte del macroentorno o entorno general son los factores sobre los que la empresa no puede influir de forma directa. Son los factores económicos, socioculturales, tecnológicos, político legal, demográfico y ambiental.
    • El factor económico está determinado por la estructura y coyuntura económica de cada país. Las condiciones económicas de la región en que actúa la empresa influyen en ella misma, estas mismas condiciones son reflejadas en los principales indicadores de la economía.
    Su diferencia ante los demás factores es que permite ver las ventajas y desventajas en una economía tales como la inflación que para la empresa significa el aumento de costos y puede traer consecuencias para la empresa tales como la disminución de la rentabilidad.
    El déficit público que para la empresa son más gastos al sector público que tiene como consecuencias para la empresa
    • El factor sociocultural son aquellos que hacen que hacen referencia a las características de la sociedad en la que opera la compañía, tales como la demografía, nivel educativo, envejecimiento de la población, incorporación laboral de mujeres y jóvenes ,valores culturales, ética, estilos de vida etc que provocan una serie de cambios en la demanda de los productos o los servicios.
    Se diferencia de los demás factores por la influencia sobre los hábitos de compra y consumo de la sociedad.
    • Factor tecnológico es un continuo proceso de innovación tecnológico que esta sometidas a todas las industrias.
    Se diferencia a los demás factores por que influye en las organizaciones de diversas formas en la técnica de producción y gestión, en los equipos y procesos productivos.
    • Factor político legal son las actitudes y acciones de los líderes sociales tratando de responder a las demandas de la sociedad.
    Se diferencia a las demás factores porque está conformado por leyes y normas.
    • Factor ambiental pueden influir de manera positiva o negativa en una organización.
    Se diferencia a las demás por el comportamiento dentro de la empresa tales como el clima político, canales de comunicación establecidos en la organización, recursos humanos, administración de personal y la infraestructura.
    • Factores demográficos se define como el tamaño, estructura y distribución de una población.
    Se diferencia de los demás factores por que trabaja directamente con la región geográfica, la edad, el ingreso, sexo, raza etc.
    5-¿cuáles son las fuerzas del ambiente sectorial? Explique brevemente las características de cada una.
    R// las fuerzas ambientales sectoriales son aquellas que ejercen una influencia directa sobre la empresa.
    • Cliente son clientes actuales o potenciales los cuales a su vez pueden ser individuos u organizaciones Son conocidos como los compradores o personas que adquieren los bienes o servicios que ofrece una organización. Los clientes son quizá las variables directas de mayor importancia para las organizaciones, ya que la mayoría de ellas debe detectar los cambios en las preferencias de los consumidores para que estos continúen prefiriendo sus productos y no solicitar los de la competencia.
    • Competidores son aquellas organizaciones que producen y comercializan bienes o servicios, con las cuales una empresa compite por la obtención de clientes y consumidores. Los competidores se pueden presentar en dos formas principalmente:
    • Organizaciones que producen o fabrican bienes o servicios similares a los que ofrece otra empresa.
    • Organizaciones distintas que pueden influir en los intereses del cliente para modificar sus intenciones de compra.
    • Proveedores Son todas aquellas organizaciones, personas o agentes que facilitan los insumos necesarios para que una empresa produzca su bien o servicio. Estos insumos o recursos adquiridos afectan de manera directa la calidad, costo y plazo de entrega para cualquier bien o servicio.
    • Sustitutos son el precio que los clientes están dispuestos a pagar por un producto depende, en parte, de la disponibilidad de productos substitutivos.

    6- seleccione una empresa y describa las principales características y naturaleza del ambiente externo que enfrentan
    R// la empresa que se escogió como grupo fue el club deportivo leones olímpicos es una escuela de arqueros para niños y niñas de cuatro años en adelante, que forma deportistas de alto rendimiento y calidad humana. Esta escuela está ubicada en el barrio alfaguara en el municipio de Jamundí valle y es dirigida por el técnico Roger Vargas Salazar profesional den deporte y actividad física.
    En cuanto al ambiente externo que enfrenta esta club.
    El factor sociocultural: en el deporte influye una buena parte en el tiempo libre, ayuda a los procesos de socialización e integración grupal.
    El factor económico: esta escuela cuenta con una mensualidad de 25000 mil pesos las cuales están en condiciones de pagar los estrato 2 y 3, dentro de este factor están aquellos niños y jóvenes de estratos más bajos que no pueden tener acceso al deporte porque no tiene los recursos económicos suficientes para ser parte de este club.
    El factor ambiental: el coliseo tiene buenas condiciones, cuenta con una buena cancha donde los niños /as puedan entrenar.
    El factor político: cuenta con el reglamento deportivo, y las normas del uso el coliseo.

    7-identifique una condición del medio ambiente general como una oportunidad y otra como una amenaza, para la empresa seleccionada. explique
    R= las condiciones que se presentan en una empresa general como una oportunidad serian el crecimiento del sector tanto en lo micro como en el macro ya que se puede aumentar profesionalmente los recursos humanos brindándoles unas capacitaciones para aprender y conocer y poder tener unos recursos y estrategias con los competidores en sectores parciales frente a los terceros, teniendo como una posibilidad de reacción de una nueva sociedad para la organización.
    Las condiciones que se presentan en una empresa general como una amenaza serian el crecimiento de la competencia lo cual genera desarrollar un departamento de investigación para formar o hacer que esas amenazas se puedan convertir en oportunidades y poder brindar una disposición con una buena estructura de distribución para la competencia de dicha empresa.

    8-identifique el sector al cual pertenece la empresa seleccionada. Presente las principales características del comportamiento actual de dicho sector.
    R= la empresa seleccionada pertenece en el sector económico en el macro ambiente, ya que esta afecta a todas las organizaciones y hace un cambio en uno de ellos donde ocasionará cambios en uno o más de estos generalmente estas fuerzas no pueden controlarse por los directivos de las organizaciones por las fuerzas que dan forma a las oportunidades o presentan una amenaza para la empresa y así poder e aprovechar las oportunidades que se presentan, a su vez tratar de controlar las amenazas para beneficio propio.
    Ya en el microambiente de la empresa elegida podemos observar que estos no son controlables que se puede influir en ellos ya que son fuerzas que una empresa se puede intentar controlar mediante las cuales se pretende lograr el cambio deseado o planeado dentro de ella, ya que tenemos a los proveedores, competencia, sustitutos y los clientes como una factibilidad de adaptarse a las necesidades para prever los posibles cambios con anticipación para así poder corregir evaluar y poder actuar de manera certera.

    • bien grupo, espero que las reflexiones y sus respuestas haya sido en colectivo y no individuales, el propósito es la construcción del conocimiento y su apropiación a partir de las diferentes miradas de todos sus integrantes.

  15. La teoria del Big Bang o teoria de la gran explosion que le dio inicio al tiempo, al espacio y materia hace aproximadamente 14 mil millones de años, llego a crear el universo de un punto unico que estaba en el espacio, apartir de ese punto se causo una gran explosion por la gran cantidad de energia, temperatura y presion causando la expansion del universo; dentro de esta gran explosion hubieron cantidad de neutrones, protones, electrones regados o exparcidos por el universo logrando formar la materia que no existia, de ahi aparecieron los atomos que constituye todas las cosas creadas y la materia en la que vivimos. vivimos en un universo de expasion mas no de mundos paralelos que hace que la materia y las galaxias se aleje uno de los otros(efecto dupler).

    • La invitación Diana, es saber que no existe verdad absoluta, que depende del paradigma en que estés parada. Esto desde lo social y lo humano, permite ser más flexive y tener otra lógica de las cosas.

  16. Juan Sebastián Bonilla Hilsen
    Video Big Bang

    Muchas teorías intentan explicar el surgimiento de vida en la tierra y su creación, una de esas teorías es la del Big Bang. Muchos investigadores han dedicado su vida a hacer estas exhaustivas investigaciones con científicos de todo el mundo para dar una explicación lógica sobre la creación del universo. Esta teoría se basa en el principio de los tiempos, cuando un bloque de masa era un espacio donde integraba la materia y galaxias del universo y se concentran de tal manera en convertirse en un punto, ese punto se denomina la singularidad inicial, luego que ese punto se fue expandiendo, su temperatura aumento de manera impensable. Después de esta explosión, las partículas se comenzaron a mover entre si y a formar planetas y con el hidrogeno y el Elio se formaron las estrellas a lo largo de los años. Esta es una de muchas teorías que existen sobre el inicio del universo.

    • Bein _Sebastian, la invitación es tener la certeza de que no hay certezas, los paradigmas son relativos, de ahí la importancia de saber mi postura pero con manejo de la teoría, de sus principios, de sus leyes para así argumentarla.

  17. Daniel S. Alvarez
    Jennifer Carabali
    Edwar L. Chala
    J. Alexander Olave

    1) R// Es importante estudiarlo y entenderlo porque si bien son factores que no se pueden controlar influyen sobre las decisiones y estrategias que una empresa debe tomar frente a su producto o servicio, también es importante porque sea donde sea que se vaya a establecer la empresa tienes sus condiciones diferentes económicas, demográficas, político-legal, tecnológico, ambiental y socio-cultural.
    2) R// las diferencias entre el ambiente general y el sectorial son que el general o externo no se pueden controlar, en cambio el sectorial o interno si se puede controlar, yo puedo controlar mis proveedores, clientes, competencias, sustitutos, mientras que el ambiente externo es algo que ya esta establecido como, las leyes, la tecnología, el ambiente, la economía etc. y eso no se puede controlar, otra diferencia es que el ambiente general afecta a todas las organizaciones, y cualquier cambio en este ambiente afectara a todos, el ambiente sectorial afecta solamente a una organización en especifico. Estas diferencias son importantes ya que se debe tener claro con que sector podemos trabajar para cambiar, que influye directa e indirectamente en la organización y cómo podemos actuar ante un posible cambio en el ambiente general.
    3) R// Una vez conocida toda la información del ambiente externo se debe analizar por medio de la matriz D.O.F.A, mediante este análisis podemos conocer las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas que tiene nuestra organización, después de este análisis lo que quiere es trabajar por medio de un plan estratégico para convertir las debilidades en fortalezas y las amenazas en oportunidades.
    4) R// Las composición del ambiente general es la siguiente:
    Demográfica: Consiste en la población y distribución del ser humano tales como la edad, sexo, el estrato social, natalidad, mortalidad etc.
    Económicas: Tiene que ver con factores influyentes tales como, la moneda, la inflación, el interés, el desempleo, la escases etc.
    Socio-cultural: Se compone de los diferentes valores, creencias, religiones y costumbres que rodean a las organizaciones, están son adoptadas por los individuos, grupos sociales o diferentes organizaciones que se encuentran alrededor.
    Ambiental: Tiene que ver con todos los factores que influyen en el medio ambiente, como el clima, la contaminación, las fuentes hídricas, los desechos o desperdicios, el reciclaje etc.
    Político-legales: Se compone de todas las normas, reglas, políticas o cuestiones legales de un país o del lugar donde este ubicada cualquier organización.
    Tecnológico: Son factores que hoy en día cambian muy rápidamente afectando mucha cosas como el estilo de vida de los consumidores, la manera de recolectar información, los teléfonos o software inteligentes etc.
    5) R// Proveedores: Son personas u organizaciones que proveen a la empresa de la materia prima para poder producir sus productos o prestar sus servicios.
    Clientes: Es lo más importante para la empresa, son personas u organizaciones a las cuales van dirigidas los productos o servicios que se venden o se prestan en el mercado, los clientes necesitan de ser estudiados exhaustivamente para poder llegar a ellos de la mejor manera.
    Competencia: Son organizaciones o empresas que compiten directamente con productos o servicios de similares características a las de mi organización.
    Sustitutos: Son productos o servicios regularmente elaborados en otros sectores diferentes al que pertenece mi organización, que no son competidores directos pero dadas las circunstancias pueden suplir el producto o servicio que vende o presta mi organización.
    6) seleccione una empresa y describa las principales características y naturaleza del ambiente externo que enfrenta.
     La escuela de futbol los skarlatas, cuenta con 2 categorías, las cuales van en el siguiente rango de edades, niños de 9 a 12 años son de la segunda categoría, mientras que los jóvenes de 13 a 16 años de edad pertenecen a la primera categoría.

     La escuela deportiva se entrena los días lunes, miércoles y viernes, en las horas de la tarde de 3pm a 5:30pm. Los fines de semana se realizan partidos ya sean amistosos o de liga vallecaucana de futbol, estos partidos suelen realizarse en las horas de la mañana.

     La escuela debe cancelar una suma de dinero mensual a la administración de la cancha de mariano ramos, que es donde se realizan los entrenamientos, para lo que es el tema de mantenimiento y cuidado del escenario deportivo.

    Ambiente de la empresa
     Es un ambiente difícil de manejar debido a que la mayoría de los niños y jóvenes pertenecientes a la escuela de futbol skarlatas, son personas que habitan en barrios populares, donde los jóvenes se ven muy expuestos a las drogas y a la violencia juvenil que se vive en Cali, con las llamadas pandillas juveniles. La actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre nos ayuda a que estos jóvenes y niños se alejen de las y de las pandillas en los momentos en los que se encuentran bajo la orden de los entrenadores del equipo de formación deportiva.

    7) identifique una condición del medio ambiente general como una oportunidad y otra como una amenaza para la empresa seleccionada. Explique
    El ambiente general de una organización se compone de varios factores pero en este caso como una oportunidad seria el factor social y socio cultural ya que es de suma importancia relacionarse con personas que puedan hacer aportes al crecimiento de estos niños y jóvenes que a pesar de la violencia que se ve a diario tienen la disposición y las ganas de aprender aportando cultura costumbres que lleven a dar a conocer desde un punto de vista lo positivo que traería en si la escuela skarlatas y como amenaza el factor económico porque no se cuenta con los recursos necesarios para el sostenimiento de dicha escuela ya que es fundamental, por esta razón en ocasiones no se cumplen los objetivos porque no hay la forma para que apoyen de principio a fin estos proyectos.

    8) identificar el sector al cual pertenece la empresa seleccionada. Presentar las principales características del comportamiento actual de dicho sector.
    R// Es un sector que está en crecimiento debido al notable incremento en cuanto a cantidad de escuelas se refiere en la ciudad de Cali, donde ahora hay muchas más padres de familias que se preocupan por el aprovechamiento y buen manejo del tiempo libre de sus hijos, debido a la situación en que se encuentra la ciudad de Cali, la cual es vista como una de las ciudades más peligrosas y violentas del país.

  18. La Lucha Por La Sostenibilidad Medioambiental
    En la lectura podemos analizar la relación entre el marketing y los valores que maneja una organización, Cada empresa es responsable con el medio ambiente, debe generar estrategias e implementar maquinaria o equipos en la planta para disminuir la contaminación ambiental, y así ayudar el entorno en que se encuentra.

    Cada empresa maneja su cultura o sus valores dentro de la misma organización, el marketing y los valores tienen que ir agarrados de la mano y así generar conciencia en los empleados y la comunidad que esta alrededor de dicha entidad, Para que respeten el medio ambiente.

    Hoy en día las empresas han caído en cuenta y se han hecho responsable por sus actos con respecto a la contaminación medioambiental y esto sirve para crear tácticas que ayuden al ecosistema y la contaminación sea la mas mínima o ninguna. Un ejemplo de esto puede ser la empresa DuPont, quienes innovaron sus productos para no dañar el medio ambiente, ya que mejoraron en el proceso de fabricación y eliminación de residuos.

  19. Tras leer el texto en clase acerca de las exitosas compañías que adoptaron el desarrollo sostenible como una estrategia de mercadeo, se puede observar que gran parte de su éxito ha sido por la auténtica forma en la que han captado las necesidades presentes y futuras de los consumidores, ya que el mercadeo sostenible están aceptado por los consumidores debido a que las organizaciones solo se preocupan por producir un artículo sino también por la fase de producción, el consumo de energía y por la generación de residuos tóxicos.
    Son por estas razones que los consumidores de hoy se inclinan más por la compra de dichos productor con la finalidad de contribuir a superar la tremenda crisis medio ambiental que enfrenta el planeta, además que no se piensa solo en la contaminación y destrucción del planeta en la actualidad si no de las generaciones futuras.
    Hay organizaciones que podrían aprovechar este pensamiento para incrementar sus ventas, pero ya sea por lucro o por sensibilidad social toda las compañías deberían adoptar un modelo organizacional basado en la sensibilidad ambiental con el fin de permanecer en el mercado.

  20. A medida que pasa el tiempo las diferentes empresas se han visto en la obligación de introducir nuevas estrategias para que sus productos no queden en el olvido del consumidor o sean rechazados por factores externos a ella, un gran factor que les preocupa en la actualidad a los consumidores es la sostenible ambiental ya que en tiempos atrás muchas empresas no habían empezado a planteasen como crear procesos menos dañinos para el medio ambiente.

    Hoy en día estas empresas después de ser presionadas por sus consumidores y defensores del medio ambiente lanzan y comercializan productos y servicio ecológicos para lograr mejorar su imagen, aumentar las ventas y así satisfacer la demanda del mercado. Algunas empresas han llegado a producir un impacto significativo, creando o innovando nuevos productos que ademas de no dañar el medio ambiente tienen la capacidad de salvarlo, por otro lado creando conciencia de los daños causados por la producción.

  21. Como su nombre lo indica mediante esta lectura podemos observar tres ideologías diferentes basadas en como también se puede mejorar la lucha con el medio ambiente por medio de las organizaciones relacionadas con el marketing y los valores de la misma

    Hoy en día en muchas de las empresas se han colocado a la tarea de mirar como diseñar nuevas estrategias para sacar al mercado no solo productos nuevos sino que también genere al consumidor la satisfacción de obtener algo que contenga menos residuos tóxicos y ayude a mejorar el medio ambiente un ejemplo claro de esto sería el innovador: caso de DUPONT cuando en su empresa química de más de 200 años de antigüedad experimentó una gran transformación de sus productos para no dañar el medio ambiente, ya que mejoraron en el proceso de fabricación y eliminación de residuos reduciendo así una emisión de gas del 72% para el año 2003 y dejando una intensión mas para las nuevas empresas del 2015

  22. En la actualidad es común que las organizaciones le den una mayor importancia al cuidado del medio ambiente, es necesario que muchas de ellas se vean como responsables frente a sus clientes.
    Dentro de la sostenibilidad medio ambiental hay muchas empresas que no se han dejado plantear la forma de crear procesos que no hagan daño al medio ambiente. De igual manera hay organizaciones que gracias a los defensores del medio ambiente se han puesto a diseñar nuevas estrategias y productos para mejorar el mercado y sobre todo para que el consumidor también contribuya al mejoramiento del medio ambiente.

  23. INVESTIGACION DE MERCADOS – ABRIL 7 DEL 2015

    Nombre: Juan Guillermo Otero.

    1. cuales son las técnicas de recolección:

    R/= las técnicas de recolección pueden ser:
    Que serian las observaciones que se usa cuando se necesita obtener información de actitudes o tareas de observar al subordinado donde se puede reducir a una mera percepción pasiva de hechos, situaciones o cosas. La encuesta es un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa de la población la realizamos con el fin de conocer actitudes, percepciones, motivaciones, estados de opinión o hechos específicos. La entrevista es un método cualitativo el cual se debe hacer con un personal calificado y capacitado es un método costoso, llevadero de tiempo ya que utiliza unas técnicas psicológicas aplicadas al mercadeo y la experimentación es aquella que utilizamos en caso de probar productos nuevos que se lanzan al comercio, también cuando los precios son recién fijados, cuando se presentan cambios en los planes de comercialización y también cuando la publicidad es a pequeña escala.

    2. cuando es apropiado el censo:

    R/= el censo es apropiado cada 10 años el cual es un método que recolecta, compila, evalúa, analiza los datos o la información demográfica, económica y sociales de una población específica, que pertenece en un momento determinado, donde resulta posible estudiar cada uno de los elementos que la componen, realizándose lo que se denomina siendo el estudio de todos los elementos que componen la población donde se cogen partes llamadas muestras de la población.

    3. a que se refiere el marco muestral:

    R//=el marco muestral se refiere a la base para hacer el diseño de muestreo,el ya que esta es la información que ubica, dimensiona al universo, puede consistir de censos de vivienda y mapas agrupados por localidades, barrios, repartos, listados de viviendas en localidades pequeñas, el cual la construcción del marco muestral se detalla en los datos referentes a las variables generales de la demanda, oferta y abastecimiento de la población.

    4. cuáles son los pasos en el muestreo, explique:

    R//=los pasos del muestreo son:
    – Definir la población, definir unidad de análisis, de muestreo, la extensión en espacio y tiempo.
    – Identificar el marco muestral.
    – Seleccionar un procedimiento de muestreo.
    – Escoger un método de muestreo.
    – Determinar el “n” (número de casos de la muestra).
    – Seleccionar la muestra y reunir información.
    – Validar la muestra (medir la estimación y precisión de la estimación)
    – Analizar datos y presentar resultados.

    5. relacione y explique las clases de muestreo probabilístico:

    R//= las clases de muestro probabilístico son:

    Muestreo aleatorio simple: El muestreo aleatorio simple es la forma más fácil de muestreo probabilístico. Lo único que el investigador tiene que hacer es asegurarse de que todos los miembros de la población sean incluidos en la lista y luego seleccionar al azar el número deseado de sujetos, existen muchos métodos para hacer esto. Puede ser tan mecánico como sacar tiras de papel de un sombrero con nombres escritos mientras el investigador tiene los ojos vendados o puede ser tan fácil como usar un software de computadora para hacer la selección aleatoria.

    Muestreo aleatorio estratificado: El muestreo aleatorio estratificado también es conocido como muestreo aleatorio proporcional. Ésta es una técnica de muestreo probabilístico en donde los sujetos son inicialmente agrupados en diferentes categorías, tales como la edad, el nivel socio económico o el género.

    Muestreo aleatorio sistemático: El muestreo aleatorio sistemático se puede comparar con una progresión aritmética en donde la diferencia entre dos números consecutivos es la misma. Por ejemplo, supongamos que estás en una clínica y tienes 100 pacientes.
    1. Lo primero que tienes que hacer es elegir un número entero que sea menor que el número total de la población. Éste será tu primer sujeto, por ejemplo (3).
    2. Selecciona otro número entero que será el número de individuos entre los sujetos, por ejemplo, (5).
    3. Tus sujetos serán los pacientes 3, 8, 13, 18, 23 y así sucesivamente.
    No existe una ventaja clara en la utilización de esta técnica.

    Muestreo aleatorio por conglomerados: El muestreo aleatorio por conglomerados se realiza cuando es imposible el muestreo aleatorio simple debido al tamaño de la población. Imagínate hacer un muestreo aleatorio simple cuando la población en cuestión es toda la población de Asia.
    1. En el muestreo por conglomerados, la investigación identifica primero las fronteras, en el caso de nuestro ejemplo. Pueden ser los países de Asia.
    2. El investigador selecciona aleatoria mente un número de áreas identificadas. Es importante que todas las áreas (países) dentro de la población tengan las mismas posibilidades de ser seleccionadas.
    3. El investigador puede incluir todos los individuos dentro de las áreas seleccionadas o seleccionar aleatoria mente a los sujetos de las áreas identificadas.

    Muestreo aleatorio mixto/por etapas múltiples: Esta técnica de muestreo probabilístico implica una combinación de dos o más técnicas de muestreo enumeradas anteriormente. En la mayoría de las investigaciones complejas realizadas en el campo o en el laboratorio, no es adecuado utilizar un solo tipo de muestreo probabilístico.

  24. 1. Cuáles son las técnicas de recolección?
    La recolección de datos se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por los analistas para utilizar una variedad de métodos a fin de recopilar los datos sobre una situación existente como las entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de flujo y el diccionario con la finalidad de buscar información que será útil a una investigación en común. En la presente investigación trata con detalle los pasos que se debe seguir en el proceso de recolección de datos.

    2. Cuando es apropiado el censo?
    La realización de un censo es reconocida como la operación estadística de mayor envergadura y complejidad que realizan los países periódicamente. La mayoría de ellos lo vienen haciendo desde hace varios siglos para obtener información detallada sobre la realidad nacional. La historia muestra, sin embargo, que no por recurrente ésta operación se ha convertido en rutinaria. Podría, incluso, afirmarse, en contrario, que no hay dos censos iguales en sus alcances, metodologías y utilización de los resultados; particularmente después de la aparición de la alta tecnología y la meta universal de avanzar hacia la constitución de una Sociedad de la Información.

    3. A que se refiere el marco muestral?
    Es la parte de la población desde donde se selecciona la muestra idealmente el marco muestral coincide con la población.

    4. cuáles son los pasos en el muestreo? Explíquelos
    1.Para definir la población objetivo, se debe tener claridad absoluta sobre el objetivo general del estudio, ya que éste será el guía para todos los pasos posteriores.

    2. Definir la población objetivo
    -Elemento muestral: Es el elemento del cual se obtiene la medición.

    -Unidad muestral: Está compuesta por elementos muestrales, en algunos casos es igual al elemento muestral.

    – Alcance: Hace referencia a la ubicación espacial y geográfica del estudio.

    -Tiempo: Definir el intervalo de tiempo en el cual se realiza la investigación.

    •-Marco muestral: Es un listado de todas las unidades que conforman la población objetivo, puede ser una base de datos, un plano e incluso mapas. Es útil aclarar, que en la práctica se diferencia la población objetivo de la población en estudio (marco muestral disponible).
    3. Seleccionar un procedimiento.
    4. Definir el tamaño de la muestra (Según el tipo de muestreo la Estadística proporciona fórmulas para calcular el tamaño muestral)

    5. Seleccionar las unidades muéstrales.

    5. Relacione y explique las clases de muestreo probabilístico
    Muestreo probabilístico Los métodos de muestreo probabilísticos son aquellos que se basan en el principio de equiprobabilidad. Es decir, aquellos en los que todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser elegidos para formar parte de una muestra y, consiguientemente, todas las posibles muestras de tamaño n tienen la misma probabilidad de ser seleccionadas. Sólo estos métodos de muestreo probabilísticos nos aseguran la representatividad de la muestra extraída y son, por tanto, los más recome
    1.- Muestreo aleatorio simple: El procedimiento empleado es el siguiente: 1) se asigna un número a cada individuo de la población y 2) a través de algún medio mecánico (bolas dentro de una bolsa, tablas de números aleatorios, números aleatorios generados con una calculadora u ordenador, etc.) se eligen tantos sujetos como sea necesario para completar el tamaño de muestra requerido.

    2.- Muestreo aleatorio sistemático:
    Este procedimiento exige, como el anterior, numerar todos los elementos de la población, pero en lugar de extraer n números aleatorios sólo se extrae uno. Se parte de ese número aleatorio i, que es un número elegido al azar, y los elementos que integran la muestra son los que ocupa los lugares i, i+k, i+2k, i+3k,…,i+(n-1)k, es decir se toman los individuos de k en k, siendo k el resultado de dividir el tamaño de la población entre el tamaño de la muestra: k= N/n. El número i que empleamos como punto de partida será un número al azar entre 1 y k.

    3.- Muestreo aleatorio estratificado: Trata de obviar las dificultades que presentan los anteriores ya que simplifican los procesos y suelen reducir el error muestral para un tamaño dado de la muestra. Consiste en considerar categorías típicas diferentes entre sí (estratos) que poseen gran homogeneidad respecto a alguna característica (se puede estratificar, por ejemplo, según la profesión, el municipio de residencia, el sexo, el estado civil, etc.). Lo que se pretende con este tipo de muestreo es asegurarse de que todos los estratos de interés estarán representados adecuadamente en la muestra. Cada estrato funciona independientemente, pudiendo aplicarse dentro de ellos el muestreo aleatorio simple o el estratificado para elegir los elementos concretos que formarán parte de la muestra. En ocasiones las dificultades que plantean son demasiado grandes, pues exige un conocimiento detallado de la población. (Tamaño geográfico, sexos, edades.
    La distribución de la muestra en función de los diferentes estratos se denomina afijación, y puede ser de diferentes tipos:
    Afijación Simple: A cada estrato le corresponde igual número de elementos muéstrales.
    Afijación Proporcional: La distribución se hace de acuerdo con el peso (tamaño) de la población en cada estrato.
    Afijación Optima: Se tiene en cuenta la previsible dispersión de los resultados, de modo que se considera la proporción y la desviación típica. Tiene poca aplicación ya que no se suele conocer la desviación.

    4.- Muestreo aleatorio por conglomerados: Los métodos presentados hasta ahora están pensados para seleccionar directamente los elementos de la población, es decir, que las unidades muéstrales son los elementos de la población.
    En el muestreo por conglomerados la unidad muestral es un grupo de elementos de la población que forman una unidad, a la que llamamos conglomerado. Las unidades hospitalarias, los departamentos universitarios, una caja de determinado producto, etc., son conglomerados naturales. En otras ocasiones se pueden utilizar conglomerados no naturales como, por ejemplo, las urnas electorales. Cuando los conglomerados son áreas geográficas suele hablarse de “muestreo por áreas”.

  25. JUAN SEBASTIÁN BONILLA HILSEN
    1) Cuales son las técnicas de recolección?
    R/ Existen diferentes técnicas para la recolección de información, la entrevista (esta puede ser cara a cara, telefónica o electrónica) esta se realiza para saber la opinión o punto de vista de otra persona en particular acerca de un tema. Las encuestas, esta busca recopilar datos por medio de un cuestionario y según sus respuestas se puede analizar en un paquete estadístico y sacar sus conclusiones. Las observaciones, es una técnica la cual se basa en la percepción que la persona tiene con respecto al comportamiento de individuos o del estudio de un objeto. Por ultimo las sesiones grupales, es cuando un conjunto de personas opina o debate sobre algunos temas de interés común, estos grupos son activos y fomentan la participación de cada individuo y conocer su punto de vista sobre algo.

    2) Cuando es apropiado el censo
    R/ Es apropiado cuando se necesitan conocer datos estadísticos de determinado sector bien sea para saber cuántos establecimientos hay, la cantidad de personas que habitan en ese lugar, analizar datos demográficos, económicos y sociales que se reflejan en ese barrio, comuna, ciudad, país (depende del sector que se esté estudiando). El censo nacional se realiza cada 10 a 15 años.

    3) A que se refiere el marco muestral?
    R/ Cuando se identifica cual es la población con la que se puede trabajar, se busca un conjunto más pequeño dentro de esa población la cual se llama MUESTRA. Es cuando uno define a qué grupo va dirigir o va realizar la encuesta, y si esta es representativa de la población para efectos de lo que se quiere medir.

    4) Cuales son los pasos en el muestreo – Explique
    R/ Los pasos en el muestreo son los siguientes
    1. Definición de la población de interés: esta identifica las características de los individuos u objetos de los cuales se requiere información para cumplir el objetivo de la investigación.

    2. Elección del método de recopilación de Datos: Como se recopila la información (entrevista telefónica, personales)

    3. Elección del marco de muestreo: Lista de elementos de la población de las cuales se toman las unidades que se requieren para realizar una muestra de dicho
    universo y así cumplir el objetivo del trabajo investigativo

    4. Elección del método de muestreo: esta depende de los objetivos del trabajo, el presupuesto que disponga, las limitaciones en cuanto al tiempo y la naturaleza del problema a investigar. (puede ser muestreo probabilístico o no probabilístico)

    5. Determinación del tamaño de la muestra: Mediante esta se puede explicar varios aspectos, dependiendo del presupuesto que se tenga, así mismo se realiza un muestreo y la cantidad de subgrupos que se deben analizar.

    6. Desarrollo de procedimientos operativos: Los datos del proyecto se deben desarrollar y especificarse sin importar si el método es probabilístico o no probabilístico.

    7. Ejecución del plan de muestreo: Asegurarse que todos los procedimientos específicos se lleven a cabo de la mejor manera.

    5) Relacione y explique las clases de muestreo probabilístico
    R/ El muestreo probabilístico se divide en 3 tipos, aleatorio simple, conglomerado y estratificado.
    Aleatorio simple: Esta se refiere a que la muestra se selecciona por un método aleatorio, que cualquier persona que esté dentro de la población, tiene la misma probabilidad de ser seleccionada para ser parte de la muestra. En la estadística la probabilidad de elección se calcula como Probabilidad de elección es igual a la división del tamaño de la muestra con el tamaño de la población.
    Muestreo estratificado: esta se puede representar por estrato social, la población original se divide en dos o más subconjuntos para ser analizados.
    Conglomerado: en este tipo se selecciona las unidades de muestreo y se recorta a grupos más pequeños para reducir los costos, como la comuna – barrio – cuadra – vivienda.
    En todas estas la muestra es representativa a la población, esto quiere decir que se pueden sacar conclusiones según el análisis de los datos recolectados y cumplir los objetivos de la investigación.

  26. 1.Cuáles son las técnicas de recolección.

    Entrevistas individuales.

    – Cara a cara: fuentes primarias, alta costo de implementación, alta tasa de respuestas, trabajos de campo intensivo en tiempo y recursos, tiempos de entrevista inferiores a 15 min. Estas Clase de entrevistas son útiles tanto en investigaciones exploratorias como en concluyentes.

    – Telefónicas: fuentes primarias, no debe ser superior a 4 min, alguna de sus desventajas se encuentra en la poca cantidad de preguntas que se pueden formular, deben de ir con opciones de respuestas; puede ser una herramienta de gran ayuda en las investigaciones exploratorias al igual no quiere decir que no se puedan utilizar en investigaciones concluyentes.

    – Por correo: fuentes primarias, las preguntas del formato de entrevista deben ser pocas y además es preferible que vayan con opciones de respuestas, como desventaja la lentitud de respuesta y la alta tasa de no respuestas; su uso está casi que exclusivamente limitado a las investigaciones exploratorias.

    Entrevistas grupales.

    Secciones de grupo: es una sección realizada por un pequeño número de personas, donde se presenta una discusión interactiva y espontanea acerca de un tema particular, dirigida por un moderador; el guion contiene los temas a tratar más que un cuestionario o formato de preguntas.

    Técnicas de grupo nominal: se basa en la combinación de una breve entrevista individual con respuestas anónimas y la discusión del grupo participante, buscan soluciones a inquietudes o dificultades de clima laboral dentro de la organización.

    2. Cuando es apropiado el censo.

    El censo es apropiado cuando se necesita saber sobre la población total de los habitantes de una ciudad o país, es el recuento de individuos que conforman una población estadística, es una de las operaciones estadísticas que no trabaja sobre una muestra, sino sobre la población total. Se lleva a cabo a través de la aplicación de un instrumento estandarizado o encuesta a toda la población objetivo; en este contexto, se proceden a medir todos los elementos de dicha población.

    3. A que se refiere el marco muestral?

    El objetivo mismo de tomar una muestra requiere de un marco muestral apropiado, es decir, una lista, de catálogos, de mapas, etc., en el cual aparezcan identificadas las personas o unidades que componen la población del estudio.

    “Un marco muestral es una lista de todas las unidades de muestreo disponibles para su selección en una etapa del proceso de muestreo. En la etapa final se extrae la muestra real de esta lista” Kinnear, Thomas y James Taylor (1993). Investigación de Mercados – Un enfoque aplicado, Ed. Mc Graw-Hill, l993, pág. 334

    Al momento de utilizar el marco muestral se debe tener en cuenta 4 problemas básicos que pueden producir diversos problemas o errores:
     Marco insuficiente. Esto significa que el marco no abarca algunos elementos que forman la población definida para el estudio.
    Duplicaciones. Algunos marcos pueden incluir más de una vez algunas unidades.
    Marco anticuado. Es posible que el marco no esté actualizado, por lo cual puede contener unidades que ya no pertenecen al universo de estudio.
    Elementos ajenos. Un marco puede contener unidades que no pertenecen al universo de estudio.

    4.Cuáles son los pasos en el muestreo?

    Definir la población:
    – Unidades Elementales
    – Unidades de Muestreo
    – Cobertura
    – Períodos

    Identificar el marco muestral:
    – Listas
    – Directorios
    – Guías
    – Mapas

    Seleccionar el tipo de muestreo:
    – Muestras Probabilísticas
    – Muestras No Probabilísticas

    Elegir método de muestreo:
    Muestras Probabilísticas:
    – Aleatorio simple
    – Al azar sistemático
    – Estratificado
    – Por conglomerados o por áreas

    Muestras No Probabilísticas:
    – Por conveniencia
    – A juicio
    – Por referencia
    – Bola de nieve

    Determinar el tamaño de la muestra:
    Porcentaje de resultado que se investiga (p = 100 – q)
    Coeficiente de confianza (P z)
    Error de muestreo (E%)
    Error de estimación (e%)
    Nivel de significación (P ( )
    Intervalo de confianza (( z * E%)
    Universos finitos ( N( 100.000) o infinitos (N > 100.000)

    5. relacione y explique las clases de muestreo probalistico.

    -Muestreo aleatorio simple: El muestreo aleatorio simple es la forma más fácil de muestreo probabilístico. Lo único que el investigador tiene que hacer es asegurarse de que todos los miembros de la población sean incluidos en la lista y luego seleccionar al azar el número deseado de sujetos.

    -El muestreo aleatorio estratificado:también es conocido como muestreo aleatorio proporcional. Ésta es una técnica de muestreo probabilístico en donde los sujetos son inicialmente agrupados en diferentes categorías, tales como la edad, el nivel socioeconómico o el género.

    -Muestreo aleatorio sistemático: el muestreo aleatorio sistemático se puede comparar con una progresión aritmética en donde la diferencia entre dos números consecutivos es la misma. Por ejemplo, supongamos que estás en una clínica y tienes 100 pacientes.
    Lo primero que tienes que hacer es elegir un número entero que sea menor que el número total de la población. Éste será tu primer sujeto, por ejemplo (3).
    Selecciona otro número entero que será el número de individuos entre los sujetos, por ejemplo, (5).
    Tus sujetos serán los pacientes 3, 8, 13, 18, 23 y así sucesivamente.
    No existe una ventaja clara en la utilización de esta técnica.

    -Muestreo aleatorio por conglomerados: el muestreo aleatorio por conglomerados se realiza cuando es imposible el muestreo aleatorio simple debido al tamaño de la población. Imagínate hacer un muestreo aleatorio simple cuando la población en cuestión es toda la población de Asia.

    -Muestreo aleatorio mixto/por etapas múltiples: esta técnica de muestreo probabilístico implica una combinación de dos o más técnicas de muestreo enumeradas anteriormente. En la mayoría de las investigaciones complejas realizadas en el campo o en el laboratorio, no es adecuado utilizar un solo tipo de muestreo probabilístico.

  27. 1 Cuáles son las técnicas de recolección?

    La recolección de datos se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de flujo y el diccionario de datos.

    2 Cuando es apropiado el censo?
    El censo es adecuado realizarlo para poder tener un control de la cantidad de personas que aproximadamente viven en una comunidad, saber en qué condiciones viven y cuantos han aumentado bien sea porque decidieron inmigrar a la comunidad o porque son seres acaban de nacer, de esta manera quienes estudian el comportamiento de las personas tendrán datos casi exactos sobre la cantidad de habitantes y sus condiciones de vida.

    3 a que se refiere el marco muestral?

    Es la parte de la población que efectivamente se mide, con el objeto de obtener información acerca de toda la población. La selección de la muestra se hace por un procedimiento que asegure en alta grado que sea representativa de la población.

    4 Cuáles son los pasos en el muestreo? Explíquelos

    1.Para definir la población objetivo, se debe tener claridad absoluta sobre el objetivo general del estudio, ya que éste será el guía para todos los pasos posteriores.
    2. Definir la población objetivo
    -Elemento muestral: Es el elemento del cual se obtiene la medición.
    -Unidad muestral: Está compuesta por elementos muestrales, en algunos casos es igual al elemento muestral.
    – Alcance: Hace referencia a la ubicación espacial y geográfica del estudio.
    -Tiempo: Definir el intervalo de tiempo en el cual se realiza la investigación.
    •-Marco muestral: Es un listado de todas las unidades que conforman la población objetivo, puede ser una base de datos, un plano e incluso mapas. Es útil aclarar, que en la práctica se diferencia la población objetivo de la población en estudio (marco muestral disponible).
    3. Seleccionar un procedimiento.
    4. Definir el tamaño de la muestra (Según el tipo de muestreo la Estadística proporciona fórmulas para calcular el tamaño muestral)

    5 Seleccionar las unidades muéstrales.

    Muestreo Aleatorio Simple.
    Es un procedimiento de toma de muestra, en el que todas las
    muestras posibles, de un tamaño fijo, tienen igual probabilidad de ser seleccionada. Para
    obtener una muestra por este procedimiento, se enumeran todas las unidades muéstrales,
    y se sortean unidades hasta completar el número requerido.

    Muestro Sistemático.
    Se practica cuando se dispone de una lista de todas las unidades
    muestrales, en un orden independiente de la variable que se desea medir. Supóngase que
    el tamaño de la población es N, y el tamaño seleccionado para la muestra es n. Sea M el
    entero más cercano al valor del cuociente N/n. El procedimiento de muestreo sistemático
    consiste en seleccionar al azar, un número entre 1 y M, correspondiendo éste al orden de
    la primera unidad seleccionada. Luego se recorre la lista y se selecciona una de cada M,
    hasta completar las n unidades muéstrales requeridas.

    Muestro Estratificado.
    Consiste en dividir la población en grupos homogéneos, o estratos,
    de acuerdo a los valores de una variable relacionada con la característica bajo estudio, y
    aplicar el método de muestreo aleatorio simple en cada estrato. Por ejemplo, si se desea
    medir las preferencias de una población de consumidores, se separa la población en
    estratos de acuerdo al nivel socioeconómico, y se muestrea en cada estrato
    separadamente.

    Muestreo por Conglomerados.
    Consiste en dividir la población en pequeños grupos, o conglomerados, obtener una muestra aleatoria simple de conglomerados, y practicar un
    censo dentro de cada conglomerado seleccionado en la muestra. Por ejemplo, para
    realizar una encuesta de hogares, en una ciudad, en lugar de obtener una muestra de
    hogares, se obtiene una muestra de manzanas. Se envía un encuestados a cada manzana
    seleccionada, con el objeto de encuestar todos los hogares de las manzana, lo que resulta
    más eficiente.

  28. 1. Técnicas de recolección de datos
    La observación
    La encuesta
    La entrevista
    El experimento
    2. Cuando es apropiado el censo
    Cuando se necesita estudiar una población subdividiéndola por características demográficas.

    3. A que se refiere el marco muestral?
    El marco muestra es la población de donde se toma la muestra

    4. Pasos del muestre
    • Definir la población de interés: tener claridad absoluta sobre el objeto de estudio
    • Elección del método de recolección: elegir la manera de cómo se va a obtener la información
    • Marco muestral: listado de todas las unidades que conforman la población objetivo.
    • Método de muestreo : elegir el método que se va a emplear para estudiar la población que puede ser probabilístico y no probabilístico.
    • Determinar el tamaño de la muestra: dependiendo del tamaño de la población se debe elegir una muetra representativa a esa población
    • Desarrollo del procedimiento: se debe llevar a cabo el desarrollo de las técnicas de muestreo elegida
    • Ejecución del plan de muestreo : elegir una comprobación adecuada para asegurarse del cumplimiento de los procedimientos

    5. Relacione y explique las clases de muestreo probabilístico.

    Aleatorio simple: la muestra se elige de tal manera que cada unidad de la población tenga la misma probabilidad de ser incluido en la muestra.

    Estratificado: es el tipo de muestreo que divide la población original por grupos y a su vez en subconjuntos, clasificándolos por características demográficas y se debe elegir por separada la muestra.

    Conglomerado: es el tipo de muestreo que emplean entrevistas puerta a puerta, la muestra se divide por grupos con el fin de reducir los costos. esta se emplea cuando la muestra es demasiado grande.

  29. Investigación de mercados – abril -15 -2015
    Kenia Maryuri Cortes Arroyo

    1-cuáles son las técnicas de recolección?
    La recolección de datos se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta, la
    Observación y sesión de grupo.

    Todos estos instrumentos se aplicarán en un momento en particular, con la finalidad de buscar información que será útil a una investigación en común.

    1- entrevista
    2- encuesta
    3- observación
    4- sesión de grupo
    Entrevista
    La entrevista, desde un punto de vista general, es una forma específica de interacción social. El investigador se sitúa frente al investigado y le formula preguntas, a partir de cuyas respuestas habrán de surgir los datos de interés. Se establece así un diálogo, pero un diálogo peculiar, asimétrico, donde una de las partes busca recoger informaciones y la otra se nos presenta como fuente
    De estas informaciones.

    Encuesta
    Una encuesta es un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa de la población o instituciones, con el fin de conocer estados de opinión o hechos específicos.

    Observación
    Otra técnica útil para el analista en su progreso de investigación, consiste en observar a las personas cuando efectúan su trabajo. La tarea de observar no puede reducirse a una mera percepción pasiva de hechos, situaciones o cosas
    Como técnica de investigación, la observación tiene amplia aceptación científica. Los sociólogos, sicólogos e ingenieros industriales utilizan extensamente ésta técnica con el fin de estudiar a las personas en sus actividades de grupo y como miembros de la organización.

    Sesión de grupo
    También conocida como sesiones de grupo, es una de las formas de los estudios cualitativos en el que se reúne a un grupo de personas para indagar acerca de actitudes y reacciones frente a un producto, servicio, concepto, publicidad, idea o empaque. Las preguntas son respondidas por la interacción del grupo en una dinámica donde los participantes se sienten cómodos y libres
    De hablar y comentar sus opiniones.

    En el mundo del marketing, las sesiones de grupo son una herramienta muy importante para recibir retroalimentación de diversos temas concernientes a la mezcla de marketing, en particular se utiliza para detectar deseos y necesidades en cuanto a empaque, nombres de marcas o test de conceptos. Esta herramienta da información invaluable acerca del potencial de un concepto y/ o producto en el mercado.

    2-cuando es apropiado el censo?

    El censo de población es un recuento de población que se realiza cada 10 años con el propósito de conocer las actividades económicas de los habitantes tales como, el conocimiento, desplazamiento, nivel de estudios, infraestructura, poder adquisitivo, entre otros, con el fin de saber la cantidad actual de habitantes de ese país o nación. Según las Naciones Unidas, un censo de población es el conjunto de procesos dirigidos a reunir, resumir, analizar y publicar los datos demográficos, económicos y sociales de todos los habitantes de un país de territorio delimitado, correspondiente a un momento o período dado.

    3- a que se refiere el marco muestral ?

    El marco muestral es la información que ubica y dimensiona al universo y puede consistir de censos de vivienda y mapas agrupados por localidades, barrios, repartos, etc.; mapas de cobertura forestal con agrupamientos por tipos de vegetación o usos del suelo; listados de viviendas en localidades pequeñas, etc. La construcción del marco muestral se detalla en los apartados referentes a las variables generales de la demanda, oferta y abastecimiento.

    4-cuáles son los pasos en el muestreo?

    1- Para definir la población objetivo, se debe tener claridad absoluta sobre el objetivo general del estudio, ya que éste será el guía para todos los pasos posteriores.

    2- Definir la población objetivo
    -Elemento muestral: Es el elemento del cual se obtiene la medición.
    – Unidad muestral: Está compuesta por elementos muestrales.
    -Alcance: Hace referencia a la ubicación espacial y geográfica del estudio.
    -Tiempo: Definir el intervalo de tiempo en el cual se realiza la investigación.
    -Marco muestral: Es un listado de todas las unidades que conforman la población objetivo, puede ser una base de datos, un plano e incluso mapas.
    3. Seleccionar un procedimiento.
    4. Definir el tamaño de la muestra (Según el tipo de muestreo la Estadística proporciona fórmulas para calcular el tamaño muestral)

    5. Seleccionar las unidades muéstrales.

    5-clases de muestreo

    El muestreo probabilístico es una técnica de muestreo en virtud de la cual las muestras son recogidas en un proceso que brinda a todos los individuos de la población las mismas oportunidades de ser seleccionados.

    Muestreo aleatorio simple

    El muestreo aleatorio simple es la forma más fácil de muestreo probabilístico. Lo único que el investigador tiene que hacer es asegurarse de que todos los miembros de la población sean incluidos en la lista y luego seleccionar al azar el número deseado de sujetos.
    Existen muchos métodos para hacer esto. Puede ser tan mecánico como sacar tiras de papel de un sombrero con nombres escritos mientras el investigador tiene los ojos vendados o puede ser tan fácil como usar un software de computadora para hacer la selección aleatoria.

    Muestreo aleatorio estratificado

    El muestreo aleatorio estratificado también es conocido como muestreo aleatorio proporcional. Ésta es una técnica de muestreo probabilístico en donde los sujetos son inicialmente agrupados en diferentes categorías, tales como la edad, el nivel socioeconómico o el género.
    Luego, el investigador selecciona aleatoriamente la lista final de sujetos de los distintos estratos. Es importante tener en cuenta que los estratos no se superpongan.
    Generalmente, los investigadores utilizan un muestreo aleatorio estratificado si quieren estudiar un determinado subgrupo dentro de la población. También es preferible el muestreo aleatorio simple porque garantiza resultados estadísticos más precisos.
    Muestreo aleatorio sistemático

    El muestreo aleatorio sistemático se puede comparar con una progresión aritmética en donde la diferencia entre dos números consecutivos es la misma. Por ejemplo, supongamos que estás en una clínica y tienes 100 pacientes.
    1. Lo primero que tienes que hacer es elegir un número entero que sea menor que el número total de la población. Éste será tu primer sujeto, por ejemplo (3).
    2. Selecciona otro número entero que será el número de individuos entre los sujetos, por ejemplo, (5).
    3. Tus sujetos serán los pacientes 3, 8, 13, 18, 23 y así sucesivamente.
    No existe una ventaja clara en la utilización de esta técnica.

    Muestreo aleatorio por conglomerados

    El muestreo aleatorio por conglomerados se realiza cuando es imposible el muestreo aleatorio simple debido al tamaño de la población. Imagínate hacer un muestreo aleatorio simple cuando la población en cuestión es toda la población de Asia.
    1. En el muestreo por conglomerados, la investigación identifica primero las fronteras, en el caso de nuestro ejemplo. Pueden ser los países de Asia.
    2. El investigador selecciona aleatoriamente un número de áreas identificadas. Es importante que todas las áreas (países) dentro de la población tengan las mismas posibilidades de ser seleccionadas.
    3. El investigador puede incluir todos los individuos dentro de las áreas seleccionadas o seleccionar aleatoriamente a los sujetos de las áreas identificadas.

    Muestreo aleatorio mixto/por etapas múltiples

    Esta técnica de muestreo probabilístico implica una combinación de dos o más técnicas de muestreo enumeradas anteriormente. En la mayoría de las investigaciones complejas realizadas en el campo o en el laboratorio, no es adecuado utilizar un solo tipo de muestreo probabilístico

  30. JENNIFER CARABALI MEZU
    1) Cuales son las técnicas de recolección?
    La recoleccion de datos se refiere a que existen diferentes tecnicas de recoleccion, herramientas que se pueden utilizar para desarrollar los sistemas de infromacion por medio de entrevistas, Encuestas, cuestionarios, observaciones.
    2) Cuando es apropiado el censo
    R/ cuando se necesitan saber los datos de un sector y ver la cantidad de personas que habitan y asi llevar un respectivo control en un lugar especifico, y asi analizar el estatus económico y social mirando desde un punto de vista mas enfocado como viven y el crecimiento de las familias. El censo se practica cada 10 a 15 años.
    3) A que se refiere el marco muestral?
    R/ cuando se va a trabajar con una poblacion expecifica la cual se pueda trabajar y asi sucesivamente mirar a un grupo determinado el cual se le va aplicar la encuesta y si es representativa.
    4) Cuales son los pasos en el muestreo – Explique
    R/
    1. Definición de la población de interés: elegir algo de interes expesifico lo cual se requiera informacion adecuada para ser estudiada.
    2. Elección del método de recopilación de Datos: el modo como se va a recojer la informacion.
    3. Elección del marco de muestreo: caracteristicas de dicha poblacion que requieren para hacer la muestra
    4. Elección del método de muestreo: hay dos formas puede ser muestreo probabilistico o no porbabilistico esto ya depende el objetivo que se tenga de la investigacion.
    5. Determinación del tamaño de la muestra:
    6. Desarrollo de procedimientos operativos
    7. Ejecución del plan de muestreo
    5) Relacione y explique las clases de muestreo probabilístico
    R/ El muestreo probabilístico se hace cuando la muestra es representativa a la poblacion se divide en 3 tipos, aleatorio simple, conglomerado y estratificado.
    Aleatorio simple: la muestra se escoje de tal manera que cual quier persona o elemento tiene la misma probabolidad de ser escojido.
    Conglomerado. Se dividen y se trabajan en grupos puerta a puerta y asi reducer los costos de la recoleccion de datos.
    Muestreo estratificado: se puede representar por estrato social ya que puede ser mas representativa y la población original se divide en dos o más subconjuntos

  31. EDWAR CHALA ALOMIA

    1.cuales son las técnicas de recolección:

    Los analistas utilizan una variedad de métodos a fin de recopilar los datos sobre una situación existente, como entrevistas, cuestionarios, inspección de registros (revisión en el sitio) y observación. Cada uno tiene ventajas y desventajas. Generalmente, se utilizan dos o tres para complementar el trabajo de cada una y ayudar a asegurar una investigación completa.
    Para llevar a cabo un trabajo de investigación el investigador cuenta con gran variedad de métodos para diseñar un plan de recolección de datos. Tales métodos varían de acuerdo con cuatro dimensiones importantes: estructura, confiabilidad, injerencia del investigador y objetividad. La presencia de estas dimensiones se reduce al mínimo en los estudios cualitativos, mientras que adquieren suma importancia en los trabajos cuantitativos, no obstante el investigador a menudo tiene la posibilidad de adaptar la estrategia a sus necesidades. Cuando la investigación está altamente estructurada, a menudo se utilizan instrumentos o herramientas para la recolección.

    2.Cuando es apropiado el censo?

    La realización de un censo es reconocida como la operación estadística de mayor envergadura y complejidad que realizan los países periódicamente. La mayoría de ellos lo vienen haciendo desde hace varios siglos para obtener información detallada sobre la realidad nacional. La historia muestra, sin embargo, que no por recurrente ésta operación se ha convertido en rutinaria. Podría, incluso, afirmarse, en contrario, que no hay dos censos iguales en sus alcances, metodologías y utilización de los resultados; particularmente después de la aparición de la alta tecnología y la meta universal de avanzar hacia la constitución de una Sociedad de la Información.

    3. A que se refiere el marco muestral?

    Marco muestral, que es la base para hacer el diseño de muestreo. El marco muestral es la información que ubica y dimensiona al universo y puede consistir de censos de vivienda y mapas agrupados por localidades, barrios, repartos, etc.

    4 Cuáles son los pasos en el muestreo? Explíquelos
    Muestreo: Pasos para realizar un diseño por muestreo

    1_ Definir la población (definir unidad de análisis, de muestreo y la extensión en espacio y tiempo)
    2_ Identificar el marco muestral
    3_ Seleccionar un procedimiento de muestreo
    4_ Escoger un método de muestreo
    5_ Determinar el “n” (número de casos de la muestra)
    6_ Seleccionar i la muestra y reunir información
    7_ Validar la muestra (medir la estimación y precisión de la estimación)
    8_ Analizar datos y presentar resultados.

    5. Relacione y explique las clases de muestreo probabilístico

    El muestreo probabilístico es una técnica de muestreo en virtud de la cual las muestras son recogidas en un proceso que brinda a todos los individuos de la población las mismas oportunidades de ser seleccionados.

    Muestreo aleatorio simple
    El muestreo aleatorio simple es la forma más fácil de muestreo probabilístico. Lo único que el investigador tiene que hacer es asegurarse de que todos los miembros de la población sean incluidos en la lista y luego seleccionar al azar el número deseado de sujetos.
    Existen muchos métodos para hacer esto. Puede ser tan mecánico como sacar tiras de papel de un sombrero con nombres escritos mientras el investigador tiene los ojos vendados o puede ser tan fácil como usar un software de computadora para hacer la selección aleatoria.
    Muestreo aleatorio estratificado
    El muestreo aleatorio estratificado también es conocido como muestreo aleatorio proporcional. Ésta es una técnica de muestreo probabilístico en donde los sujetos son inicialmente agrupados en diferentes categorías, tales como la edad, el nivel socioeconómico o el género.
    Luego, el investigador selecciona aleatoriamente la lista final de sujetos de los distintos estratos. Es importante tener en cuenta que los estratos no se superpongan.
    Generalmente, los investigadores utilizan un muestreo aleatorio estratificado si quieren estudiar un determinado subgrupo dentro de la población. También es preferible el muestreo aleatorio simple porque garantiza resultados estadísticos más precisos.
    Muestreo aleatorio sistemático
    El muestreo aleatorio sistemático se puede comparar con una progresión aritmética en donde la diferencia entre dos números consecutivos es la misma. Por ejemplo, supongamos que estás en una clínica y tienes 100 pacientes.
    1. Lo primero que tienes que hacer es elegir un número entero que sea menor que el número total de la población. Éste será tu primer sujeto, por ejemplo (3).
    2. Selecciona otro número entero que será el número de individuos entre los sujetos, por ejemplo, (5).
    3. Tus sujetos serán los pacientes 3, 8, 13, 18, 23 y así sucesivamente.
    No existe una ventaja clara en la utilización de esta técnica.
    Muestreo aleatorio por conglomerados
    El muestreo aleatorio por conglomerados se realiza cuando es imposible el muestreo aleatorio simple debido al tamaño de la población. Imagínate hacer un muestreo aleatorio simple cuando la población en cuestión es toda la población de Asia.
    1. En el muestreo por conglomerados, la investigación identifica primero las fronteras, en el caso de nuestro ejemplo. Pueden ser los países de Asia.
    2. El investigador selecciona aleatoriamente un número de áreas identificadas. Es importante que todas las áreas (países) dentro de la población tengan las mismas posibilidades de ser seleccionadas.
    3. El investigador puede incluir todos los individuos dentro de las áreas seleccionadas o seleccionar aleatoriamente a los sujetos de las áreas identificadas.
    Muestreo aleatorio mixto/por etapas múltiples
    Esta técnica de muestreo probabilístico implica una combinación de dos o más técnicas de muestreo enumeradas anteriormente. En la mayoría de las investigaciones complejas realizadas en el campo o en el laboratorio, no es adecuado utilizar un solo tipo de muestreo probabilístico.

  32. 1. Técnicas de recolección de Datos – La Observación – La Encuesta – La Entrevistas – Cuestionarios – Diagrama de Flujo – Diccionario de Datos

    2. Cuando es apropiado el censo ?
    Es apropiado cuando se va trabajar sobre la población total y no sobre una muestra es decir cuando necesitamos recolectar la informacion total de un pais

    3. Marco Muestral se refiere cuando se tiene identificada la poblacion con la cual se va realizar el trabajo y se toma una muestra q a la vez sea representativa de la poblacion

    4. Pasos en el Muestreo
    – definir la poblacion
    – identificar el marco muestral
    – seleccionar el tipo de muestreo
    – tenerminar el ” n ” el numero de casos de la muestra
    – seleccionar la muestra y reunir la informacion
    – validar la muestra
    – analizar datos y presentar resultados

    5 . Clases de Muestreo Probabilisticos

    – aleatorio simple : se mide la muestra en cada unidad de la poblacion que tenga probabilidad de ser incluido en la muestra

    – Estratificado : Se utiliza un muestreo estratificado si se quiere estudiar un determinado subgrupo dentro de la poblacion y son incialmente agrupados en categorias diferentes

    – Conglomerados : es utilizado en entrevistas puerta a puerta , se divide la muestra por grupos para reducir costos y se emplea cuando la muestra es demasiado grande

  33. Video del BIG BANG – El origen del universo

    Éste video muestra una crónica sobre el inicio de los tiempos, o la teoría que le dio origen al espacio, mostrando astrónomos y científicos importantes que han tratado de resolver lo que implica “la gran explosión”.
    ¿Qué había antes del Big Bang?
    Primero, se tiene que decir que todas las cosas que nos rodean están compuestas por átomos que son partículas pequeñas, al principio la materia no existía sólo era “LA NADA”, posteriormente aparecieron los átomos que son los que constituyen todas las cosas que vemos a nuestro alrededor.
    La explosión del Big Bang le dio origen a todo. Hace miles de millones de años el universo estaba en un estado de muy alta densidad por éste motivo se fue expandiendo. El video también hacía énfasis que el cielo está en expansión a una velocidad muy grande y por ende las estrellas y las galaxias no son inmóviles, éstas giran alrededor del sol y la tierra y así se van descubriendo nuevos campos, por este motivo decimos que vivimos en un universo en expansión.
    En una especie de teoría inversa del Big Bang se hubiesen fundido las galaxias y estrellas y se se habrían concentrado hasta convertirse en un solo punto; a esto se le llama la “singularidad inicial” ésta es una de las teorías que más se ha acercado para saber el verdadero inicio de la gran explosión. En este momento la temperatura y la presión alcanzaron valores inimaginables ya que el universo estaba muy caliente.
    El universo desde su PRIMER INSTANTE fue una especie de chispa de energía en expansión con una sola fuerza primordial, diferente a lo que sucedido en los tiempos que demuestra el investigador Timothy Ferris que toma como referencia los tiempos mínimos pero donde se necesitan hasta 4 fuerzas como la gravedad y la gran fuerza unificada.
    A pesar de tener información sobre los primeros instantes no se ha podido ser precisos ya que se debe saber como funcionaba la naturaleza en éstas instancias, un científico importante como Tulio Regge señala que la única manera de saber como fue todo es utilizando aceleradores de partículas que involucren protones y de esta manera van a aparecer protones y antiprotones.
    Sin embargo, Stephen Hawking dice que preguntarse qué sucedió antes del big bang es algo sin sentido, al igual que llegar a asegurar que la razón espacio/tiempo ilimitado puede llegar a ser finito.
    El video nos enseña que el universo constituye el momento en el que de la “nada”, aparece toda la materia y todos los átomos que nos rodean. No podemos llegar a saber ciertamente como fue que sucedió todo pero la inteligencia humana con ayuda de la tecnología del momento puede llegar a dar una respuesta real y que nos sacarán de las dudas que tenemos hasta el momento.

  34. La teoría del big bang dio origen al universo hace millones de años por causa de una gran explosión cósmica debido a la temperatura y otros factores; esparciendo así protones y neutrones los cuales crearon la materia y los átomos que forman todas las cosas que existen en el mundo.

  35. En este vídeo nos encontraremos con grandes científicos y astrófisicos el cual nos darán una introducción a lo que seria la teoría de la gran explocion o mejor conocida como la teoría del big bang.
    Pero que había antes del Big Bang?
    Debemos empezar mencionando que todo lo que conocemos hoy en dia esta compuesto por átomos, que son partículas pequeñas compuestas por protones y neutrones y de una mas pequeña llamada quarks, de ahí se forma la materia que constituye todo lo que vemos a nuestro alrededor.

    El big Bang le da origen a todo. hace miles de millones de años nuestro universo no era como lo conocemos ahora, en la antigüedad se encontraba en un estado de alta densidad el cual lo fue llevando a expandirse.
    hay una teoría llamada la singularidad inicial donde las estrellas y las galaxias se fundirían hasta convertirse en un solo punto, los grandes astrónomos tomaron esta teoría para poder investigar el verdadero inicio de la gran explosión ,a pesar de tener información base sobre los primeros echos del acontecimiento no se a podido esclarecer ya que se debe conocer el funcionamiento de la naturaleza en esas instancias. El señor Regge señala que la única manera de conocer como se dio la gran explosión es con un acelerador de partículas involucrando protones y así apareciendo los antiprotones

    Como conclusion, este video nos muestra que de la ”Nada” aparece la materia y gracias a la materia, vemos el mundo y las cosas que hay hoy en dia, aun no descifran como se origino la ”Gran explosión” pero por ahora se sigue investigando sobre el caso para poder tener una respuesta a esta gran teoría.

  36. El video del BIG BANG nos muestra y nos enseña que es y como se dio la teoria del origen del espacio en el tratan de buscar varias alternativas para ver y explicar que es lo que ocurre en la gran explosion.

    En el video nos enseña que todas las cosas, objetos que existen estan compuestas por particulas pequeñas llamadas atonomos, en el principio no se hablaba de la materia todo era NADA, despues se desarrollaron los atomos que son el origen de las cosas que se encuentran y vemos en nuestro entorno. La explosion del Big Bang fue el principio, el origen DEL TODO, en el video se afirma que el universo estaba en un estado muy alto de densidad y exploto generando la expansion de LA MATERIA en todas las direcciones y creando lo que hoy conocemos como el universo, pero no sabemos con exactitud como se dio o como ocurrio ya que se debe conocer el comportamiento y funcionamiento de la naturaleza de aquella epoca.

    ATT: Diego Alejandro Antía Salcedo

  37. en este video nos muestra varias visiones sobre el universo que comenzo hace aproximadamente 14.000 millones de años con una explocion que despues de eso aparecio el espacio, la materia, la energia, el tiempo y todo lo que nos rodea gracias a la materia tenemos todo lo que hoy en dia nos rodea.
    la prueba de esta teoria la aseguro en astronomo edwin hubble que dice que el universo se seguira expandiendo continuamente y las galaxias se alejaran entre si.
    en conclucion:
    sostiene que a partir de esa explosión se produjo una expansión del Universo, que sigue hasta el dia de hoy.
    Esa partícula inicial, de milímetros de diámetro, era al principio una densidad muy caliente en la que no se distinguían formas pero 400.000 años después de la explosión esa densidad se enfrió y permitió que se formaran los cuerpos que componen el Universo.
    la Tierra, el Sol, todo el sistema solar, las galaxias, todo el Universo, estaban contenidos en una pequeñísima partícula con una temperatura mayor al trillón de grados, Por algún motivo que todavía es oscuro, esa partícula explotó y así nació el Universo.

  38. ESTA teoría del Big Bang no es la única teoría del origen del universo, sino más bien la más popular. Uno de las más conocidas es la creada por el físico Robert Gentry, en el que explica su modelo basándose en los defectos de la teoría del Big Bang..

    ésta es una de las teorías que más se ha acercado para saber el verdadero inicio de la gran explosión. En este momento la temperatura y la presión alcanzaron valores inimaginables ya que el universo estaba muy caliente.

    Por otra parte, hay que tener en cuenta que en la cosmogonía, la ciencia y Dios parecen encontrarse: dado que la creación fue un evento sobrenatural, vale la pena preguntarse si existe algo más allá de los natural.

    • BIG BANG (La gran explosión) De acuerdo con esta teoría, hace 14 mil millones de años (tal vez 15 mil millones), según algunos científicos, la Tierra, el Sol, todo el sistema solar, las galaxias y el Universo, estaban contenidos en una pequeñísima partícula con una temperatura mayor al trillón de grados(aprox). Por algún motivo que todavía es oscuro o indefinido, esa partícula explotó y así nació a lo que hoy se le conoce como: “El Universo’. La teoría del Big Bang sostiene que a partir de esa explosión se produjo una expansión del Universo, que sigue hasta hoy. Esa partícula inicial, que equivalia a cintos fe milímetros de diámetro, era al principio una densa o concentrada ”sopa” muy caliente la cual, resultaba imposible diistinguir formas algunas. A los 400.000 años después de la explosión esa “sopa concentrada” perdió consintencia y concentracion y fue el mitovo que originó dar paso a que se formaran los cuerpos, elemento, cosas, masa y/o materia que componen hoy todo el Universo, recordando que cada cosa existente esta contenida por pequeños átomos.

      Luego de ver este video llene un poco más mi conocimiento, pues desconocia el Efecto Doppler De La Luz y al culminar el video de inmediato me informe sobre este, por otro lado encontré una cifra clave cuando mencionaban que cada segundo equivalía a 15milimetros de espacio nuevo.

      • La teoria del big bang
        A través de los años, científicos, astrónomos y físicos han creado hipótesis que explica la creaccion del universo entre ellas la teoria mas popular la explosión big bang que se basa en un conjunto de procesos en los cuales de la nada se crean protones electrones y posteriormente la particula que conforma todo lo que vemos, atomos.
        Para llegar a esta conclusión se necesitaron años de estudio de las fuerzas naturales como la gravedad y la inquietante pregunta de como se creo todo.
        Desde que Galileo Galilei en 1910 diseñara el primer telescopio astronomico registrado contribuyó a la observación del universo y sus constantes cambios como lo explica el video la rapida expansión que sufre en cada segundo, sin embargo todavia esta la pregunta de como se inicio esa explosión y que naturaleza puede tener atravez de los siglos si se expandera infinitamente o se creara un big bang inverso.

      • La teoria del big bang
        A través de los años, científicos, astrónomos y físicos han creado hipótesis que explica la creaccion del universo entre ellas la teoria mas popular la explosión big bang que se basa en un conjunto de procesos en los cuales de la nada se crean protones electrones y posteriormente la particula que conforma todo lo que vemos, atomos.
        Para llegar a esta conclusión se necesitaron años de estudio de las fuerzas naturales como la gravedad y la inquietante pregunta de como se creo todo.
        Desde que Galileo Galilei en 1910 diseñara el primer telescopio astronomico registrado contribuyó a la observación del universo y sus constantes cambios como lo explica el video la rapida expansión que sufre en cada segundo, sin embargo todavia esta la pregunta de como se inicio esa explosión y que naturaleza puede tener atravez de los siglos si se expandera infinitamente o se creara un big bang inverso.

  39. En este vídeo nos explican y nos dan algunas hipótesis sobre la teoría del big bang de muchas que han podido dar reconocidos científicos siendo esta la teoría que ha prevalecido ante el resto. la teoría del big bang es una gran explosión, hace miles de miles de años, donde se crea la materia, la cual es el origen del mundo se dice que antes de esto no había nada , y que al generarse este momento mágico podemos hoy en día disfrutar de todo lo que vemos a nuestro alrededor. son muchos años de estudios y grandes científicos los que han tratado de aportar directa o indirectamente a esta teoría pero aun así dicen que no hay como recrear este suceso o probarlo 100%, solo han podido ver sus efectos indirectos sobre la distribución de los químicos(materia y anti-materia) en el universo que les da alguna información sobre el big bang. Para concluir y poder llegar alguna respuesta clara del como cuando y por que se genero este fenómeno pasara mucho tiempo y con el vendrán muchas preguntas mas que se convertirá en un desafió para los seres humanos en especial los científicos y sus estudios.

  40. la teoria del big bang a traves de los años cientificos astronomos y fisicos han creado hipotesis que explica la creacion del universo entre ellas la teoria mas popular la explosion del big bang que se basa en un conjunto de procesos en los cuales de la nada se crean protones electrones y posteriormente la particula que conforma todo lo que vemos, atomos.
    Para llegar a esta conclusion se necesitaron años de estudio de las fuerzas naturales como la gravedad y la inquietante pregunta de como se creo todo, desde que galileo galilei en 1910 diseñara el primer telescopio astronomico registrado, contribuyo a la observacion del universo y sus constantes cambios como lo explica el video de la rapida expansion que sufre en cada segundo, sin embargo todavia esta la pregunta de como se inicio esa explosion y que naturaleza puede tener a traves de los siglos si se expandiera infinitamente o se creara un big bang inverso

  41. Según el vídeo se dice que el big bang es el mas grande de todos los misterios, ya que es una explosión que condensa la energía & se convierte en masa y se crean las partículas de todo el universo, años mas adelante se observa que en una parte del universo se ha formado un sistema solar & que un planeta(Tierra) es el único que se enfrió bastante como para que puedan existir dichas especies en él.

    Es difícil entender el big bang incluso para algunos científicos, pero por medio de pruebas han llegado a plantear hipótesis que se acercan a la ”realidad”.

    Por último es desconocido también para los científicos poder suponer que se encontraba antes de que existiera el universo, sin embargo pueden decir con exactitud que el universo sigue en plena expansión por eso dicen que es infinito.

  42. Este video sobre el Big Bang nos da a conocer que, literalmente gran estallido constituye el momento en que la “nada” emerge toda la materia, es decir, el origen del universo. La materia hasta ese momento es punto de densidad infinita que en un momento dado “explota” generando la explosión de la materia en todas las direcciones y creando lo que conocemos como nuestro universo.

    Después de la explosión cada partícula de materia comenzo a alejarse rápidamente una de otra. Los físicos teóricos han logrado reconstruir esta cronología de los hechos en un 1/100 de segundo después del bing bang. La materia lanzada por todas las direcciones por la explosion primordial esta constituida exclusivamente por particulas elementales: electrones, positrones, mesones, bariones, neutrinos, fotones y un largo etcetera hasta mas de 89 partículas conocidas hoy en día.

  43. LA TEORIA DEL BIG BANG
    Hace 15mil millones de años se da una explocion, dando origen a una teoria llamada Big Bang; por muchos la creadora del universo. La energia se condenso en materia principalmente en atomos de hidrogeno, estos atomos se acomularon en grandes nubes que se alejaron unas de otras formando las galaxias, los atomos de hidrogeno habian formado soles y luces estelares, mas adelante las cenizas que deja el hidrogeno seria la materia prima, de la que surgiria mas tarde la vida y los planetas. esta es como la introduccion de como surgio el universo apartir de esta teoria.

    Al ver este video cada quien es libre de sacar sus propias conclusiones y creer lo que quiera, muchas personas son creyentes de la religion, otros son mas a la ciencia pero, atras de todo esto hay una gran incognitad por dar respuesta. la pregunta seria ¿cual es la verdad absoluta?

  44. la teoría del big bang, consiste en un modelo científico que trata de explicar el origen del Universo y su desarrollo posterior a partir de una singularidad espacio temporal. Después de la expansión inicial, el universo se enfrió lo suficiente para permitir la formación de las partículas subatómicas y más tarde simples átomos.
    tambien nos explica que la expansión de éste se deduce de una colección de soluciones de las ecuaciones de la relatividad general, El término “Big Bang” se utiliza tanto para referirse específicamente al momento en el que se inició la expansión observable del Universo (cuantificada en la ley de Hubble), como en un sentido más general para referirse al paradigma cosmológico que explica el origen y la evolución del mismo.

  45. este video nos habla acerca de una teoría la cual se basa en el principio de los tiempos, cuando un bloque de masa era un espacio donde integraba la materia y galaxias del universo y se concentran de tal manera en convertirse en un punto, ese punto se denomina la singularidad inicial, luego que ese punto se fue expandiendo, su temperatura aumento de manera impensable. Después de esta explosión, las partículas se comenzaron a mover entre si y a formar planetas y con el hidrogeno y el Elio se formaron las estrellas a lo largo de los años.

  46. EL BIG BANG: la teoria del big bang es una gran explosion que dio origen a un modelo dentro de la teoría de general que describe el desarrollo del Universo temprano y su forma, Para algunos científicos el Big Bang marca el instante en el que comienza el Universo, cuando el espacio y el tiempo vinieron a la existencia y toda la materia en el cosmos empezó a ampliarse. Asombros-amente los teóricos deducen la historia del Universo en fechas tan tempranas de apenas 10-43 segundos (10 millones de trillones de trillones de un segundo) después de la gran explosión;Pero todavía no se tiene claro si el universo llegará a pararse y volverá a contraerse o por lo contrario si seguirá expandiéndose eternamente.

  47. el origen del big bang se da Hace miles de millones de años en una explocion, dando origen a una teoría llamada Big Bang, la energía se convierte en masa y se crearon las partículas de todo el universo, atraves del tiempo se observa que en una parte del universo se ha formado un sistema solar & que un planeta(Tierra), con estas hipótesis se crean los átomos ni los telescopios han podido descubrir una razón exacta del universo, muchos han sacado antecedentes como lo fue galileo galilei esta teoría se realizo por jhos gamous, la expancion de la materia en cualquier dirrecion es el universo el universo se expandirá indefinidamente según la teoría de heinsten.
    en el vídeo también nos explican que hay respuestas complicadas de dar una conclucion porque se nececitaria volver al origen del Big Bang y hacer diferentes estudios A la materia el cuan vivimos en el planeta tierra y universo.

    ATT: CARLOS ANDRES VIVEROS

  48. Sobre el vídeo pienso que los constantes cambios en nuestro universo nos permiten mantener en una investigación constante para llegar al porque de ciertos comportamientos, así como también el uso de la imaginación muchas veces cumple un papel fundamental en los descubrimientos ya que esta permite que busquemos donde nadie mas pensaba buscar, ya sean alternativas, innovaciones o soluciones a algún problema.

  49. En la teoría del Bin Bang la teoría del universo nos demuestra varias cosas desde diferentes puntos de vista: 1. como de la nada pueden ocurrir grandes cosas. 2. Nos dice que es la explosión mas grande de todas que le dio principio al tiempo. 3. Nos explica como se creo el universo y dicha explosión por el choque de átomos y ahí es donde frota materia. 4. Que el universo esta en expansión es decir es inmensamente grande inimaginable.

    Y digo desde diferentes puntos de vista por que varios de los científicos que nos habla en el vídeo nos pueden dar certeza de eso, ellos mismo dicen que se les hace muy difícil por eso colocan el ejemplo de la puerta con la llave; nos dice que no es fácil abrir una puerta sin la llave, pero también o aun mas difícil abrir una puerta si se tiene mil llaves.

    Lo concreto es que la inteligencia humana nunca se rinde nunca se conforma y siempre esta dispuesta a ir mas allá de las cosas.

  50. el big bang es una teoría que según la ciencia da origen al universo por medio de una gran explosión de anti materia, la teoría expone que el universo sigue creciendo 15 cm cada segundo, una preocupación es que todo tiene un fin y con el tiempo las partículas se apagaran, causando una contracción de este dando lugar a una nueva explosión.
    en lo personal me gusta pensar que no hay un solo un universo, pues aveces imagino que probablemente hay lugares increíbles del otro lado de los agujeros negros, que pueden existir otras inteligencias en las mas pequeñas de las partículas, pues el universo y la imaginación son infinitos.

  51. El vídeo de la teoría del Big bang nos da a conocer científicamente como fue el origen del universo, nos habla de una constante expansión de materia y energía y sus repentinos cambios que atreves del tiempo evoluciona. El Universo se expandió a partir de un estado bastante denso y caliente y continúa expandiéndose hasta el día de hoy. básicamente la materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio que esta constituido neutrones, propones y eletrones formando la fuerza de atracción formando una molécula.

  52. El vídeo de la teoría del Bigban nos da a conocer científicamente como fue creado el universo, nos habla de una explosión de materia y sus repentinos cambios que atraves del tiempo evolución que los protones y los neutrones se unieron

    • El vídeo de la teoría del Big bang nos da a conocer científicamente como fue el origen del universo, nos habla de una constante expansión de materia y energía y sus repentinos cambios que atreves del tiempo evoluciona. El Universo se expandió a partir de un estado bastante denso y caliente y continúa expandiéndose hasta el día de hoy.

  53. El vídeo de la teoría del Big bang nos da a conocer científicamente como fue el origen del universo, nos habla de una constante expansión de materia y energía y sus repentinos cambios que atreves del tiempo evoluciona. El Universo se expandió a partir de un estado bastante denso y caliente y continúa expandiéndose hasta el día de hoy.

  54. Es interesante ver las diferentes conclusiones y puntos de vista que plantean los físicos y astrofisicos en el video. Reuniendo los testimonios puedo decir que el Big Bang es una teoría que consiste en una gran explosión que da origen a la materia y hasta el día de hoy sigue en constante expansión.
    Son muchos los años que los físicos, científicos y astrofisicos le han dedicado a esta teoría a través de investigaciones, experimentos, análisis y conclusiones para lograr la respuesta del origen del universo y a pesar de eso se dice que no es posible lograr recrear el suceso, solo es posible ayudarse de la distribución de los elementos químicos para así lograr dar respuesta a la incógnita del origen de el universo.

  55. el big bang (gran explocion) es una teoría la cual trata de explicar el momento en el que de la nada se da el origen del universo este vídeo nos muestra como detalladamente este se va expandiendo y a medida del tiempo iban apareciendo mas y mas cosas, también nos muestra como desde una simple investigación puede surgir un gran descubrimiento y también como hay opciones de que pasara en cierto tiempo con el universo si volverá a invertirse todo el big bang o si la expansión del universo sera infinita

    desde mi punto de vista sobre el vídeo es que a medida del tiempo siempre habrá una evolución y todo esta en constante cambio que de una simple idea podemos hacer de ella algo muy grande si investigamos y nos llenamos de conocimiento, y que todo lo que pueda pasar en el futuro es relativo siempre habrán distintas hipótesis

  56. El video nos explica sobre el Big Bang. Describe los mitos y detalles de la explosion que dio inicio a todo. El narrador con sus aportes de terceros da a entender que vivimos en un universo en constante expasión, y con esta conclusion surgen muchos interrogantes. La relacion que encuentro es que para desifrar dichos interrogantes como el inicio cero del Big Bang y si habra un Big Bang inverso o cual sera el fin de todo, deben ir de la mano de una investigación al igual que las teorias actuales que hicieron para desarrosarse. Como plantearse cual es el problema de investigacion, cual es el objetivo general, la importancia de este estudio, y todo lo que con lleva una excelente investigación.

  57. El vídeo que muestran sobre el Bing Bang, según los científicos y las observaciones indican que el universo se encuentra en expansión, en la cual se origino por medio de una explosión de materia y este debió ser el principio del universo, lo que aun siguen existiendo grandes interrogantes e investigaciones y como de la nada surgió un TODO.

  58. El vídeo del Bing Bang nos muestra un poco sobre lo que fue éste acontecimiento y su relación con el universo, cómo a medida del tiempo el universo se ha ido expandiendo e hipótesis de terceros. En pocas palabras, el Bing Bang fue un tipo de explosión que ha medida del tiempo fue creciendo y con ella iban apareciendo más cosas, el narrador da a entender de qué nuestro universo cada vez irá avanzando de cierta forma, y qué llegando a una tarea de investigación se puede ver más allá de lo que somos, lo que podemos llegar a ver, cambios repentinos en nuestro universo y demás.

  59. La teoria del big bang . una gran explosión y que a partir de ella sale la materia y se crea el universo. En el vídeo dan los diferentes puntos de vista todos los científicos, pues poco a poco se van explicando las diferentes teorías de los estudiosos dando un diagnostico inicial mostrando como fue la creacion del universo a partir de la nada. despues las investigaciones dan un giro donde los astronomos intentan decifrar donde empezo todo poniendolo a la inversa algo asi como una implosion tratando de demostrar si fue una gran explosion la que creo todo y posteriormente formulan algunas hipotesis apartir del comienzo de la teoria para poder explicar lo que llaman el punto cero demostrando como neutrones y protones interactuan entre si creando nucleos.
    a partir de todas estas hipotesis que no son sostenibles pero que han perdurado con el pasar de los tiempos se explica toda la creacion del universo, con un toque de imaginacion por parte de los estudiosos que no detendran sus investigaciones hasta poder dar una explicacion unificada sobre el origen del universo.

  60. En mi opinión los científicos han tratado de poder datar y de poder investigar y usar los 96 métodos científicos que existen para poder solamente informarnos qué edad tiene el universo. Durante estos métodos se han utilizado la radio actividad, el potasio argón y el carbono catorce, los cuales se han equivocado en más de 15 billones de años.
    ( científicamente nunca podrá nadie tratar el origen del universo porque para que sea científico tiene que ser repetitivo y se tiene que meter a través de un laboratorio o en observación. pero mientras tanto pertenece al campo de las hipótesis, especulaciones y de la filosofía.)

    Para mi Dios creó el universo y todo lo que está en él, en seis días, y que Dios descansó en el séptimo día. Por ejemplo, primero creó la luz, luego ordenó la luz y creó el sol, fuente de calor y energía. Luego creó las plantas, que se alimentan del sol, produciendo oxígeno por medio de la fotosíntesis. Luego creó los animales, y por último creo al hombre a imagen y semejanza de Él para que gobernara entre los animales, el hombre que utiliza el oxígeno producido por las plantas para sobrevivir. Esto produce dióxido de carbono, que es utilizado por las plantas. Esto no ha sido explicado por los científicos. Pero en la biblia en Génesis nos da la visión de una creación hecha con sabiduría.

    PD: Un científico creyente como es Collins, premio Nobel de física. Collins dijo una frase preciosa: “El primer sorbo de la copa de la ciencia te vuelve ateo pero en el fondo de la copa te está esperando Dios”.
    ´´La religión sin la ciencia estaría ciega, y la ciencia sin la religión estaría coja también. “

  61. LA TEORIA DEL BING BANG. nos da a entender que es la creacion del universo por medio de particulas muy pequeñas, hasta el momento la tecnologia como actividad cientifica nos a sofisticado con nuevas cuestiones sobre el bing bang, esta tecnologia por el momento busca llegar el principio del bing bang osea al punto de la creacion del universo, como se creo. por otra parte este video nos da a entender de otra manera que es posible que el bing bang pueda volver a suceder y que seria un final del viejo universo para empezar uno nuevo.

  62. la teoria del Big Bang, al indicar como surge el universo por una sucesion de eventos inmediatos, los cuales originan gran parte del universo el cual hoy conocemos, se ha presentado como esa gran pregunta sin respuesta concreta, la cual todas las personas desde hace mucho tiempo han querido descifrar desde sus diferentes enfoques y conocimientos, ahora con mas conocimiento sobre el funcionamiento del universo surgen mas dudas, como la pregunta a cerca de si el universo seguira creciendo infinitamente o algo inesperado podria suceder.

    La inteligencia humana que no se conforma nunca con las respuestas y que se plantea siempre nuevas preguntas, tiene en la teoria del Big Bang, un gran desafio el cual por el momento se nos ha hecho imposible demostrar y todo queda en un sin fin de teorias a lo cual, en el video, hace un simil con las llaves y la puerta.

  63. El big bang se puede definir como el comienzo del universo tal como lo conocemos ahora.
    El big bang es una palabra que define una explosion que esta en el origen del nacimiento de nuestra tierra y de todo nuestro sistema solar.
    Es un tema que aun no tiene una respuesta al 100% segura, mismo si todos los scientificos tienen cada uno, unos aportes que pueden ser o no de los mas probables sobre la creacion de nuestro mundo.
    Entre mas el tiempo pasa, mas preguntas aparecen, los scIentificos quieren saber que asi como todo empezo asi todo puede acabarse, tal vez otra explosion como ciertos libros o historias lo predicen, si hay mas forma de vida en otra parte, si se puede vivir en otro planeta, muchas preguntan que no se han podido resolver.
    En el video vemos una comparasion entre miles de teorias sobre el Big Bang y la casa con las llaves y la puerta.

  64. En este video se identifican grandes cientificos que dan a conocer una bese e introduccion de la gran historica explocion llamada ” teoria del big bang”.
    Esta consiste en que el universo en jn momento dado exploto y libero gran cantidad de energia y materia, separando todo hasta ahora.
    Es asi como algunos cientificos y
    astrologos descubrieron que la inmutabilidad que solo vemos en una pequeña porcion en lo nocturno es simplemente una ilusion.

    Segun los cientificos, en el pasado las galaxias se encontraban mas cerca una de la otra a como lo es ahora que cada vez se han ido separando. (Las galaxias no necesitan aparentemente de energia el espacio es el que se expande).

    En mi punto de vista, esta gran teoria siempre dejara la inteligencia humana inconforme con respuestas y planteamientos que de hagan respecto a este tema al querer obtener una conclusion final, ya que siempre apareceran nuevas preguntas o dudas que se deberan responder, y que nuevamente se necesite hacer nuevos y diferentes estudios, pero al final siempre quedaremos en la mismas, en preguntas incognitas que el ser humano se planteara a medida que pasen los años.

  65. La importancia de los sistemas de información en las organizaciones es que nos brinda la información necesaria para analizarla y tomar una decisión y así lograr un objetivo, ya sea de clientes, empleados, compras, ventas, necesidades, nos orienta a la hora de solucionar un problema o identificar nuevas oportunidades de negocio y apoyar así las actividades de la empresa como son las modificaciones de precios, promociones, estrategias, innovaciones.

  66. Es importante los sistemas de informacion en las organizaciones ya que es una herramienta que sirve para tomar desiciones, y que nos ayuda a encontrar informacion para poder ganar mercado osea ser competitivos y saber que estrategia utilizo para mi segmentacion. por otra parte estos sistemas de informacion tambn se aplica en todos los niveles de la organizacion para que sea mas eficiente, por eso este sistema brinda a las organizaciones mejorar todos los problemas que esten pasando en un corto plazo.

  67. Los sistemas de información en las organizaciones son importantes ya que son la principal herramienta para que los ejecutivos tomen decisiones debido al constante cambio en los gustos y preferencias de los consumidores y la globalización de los mercados, estos necesitan información actualizada que les permita adelantarse a su competencia y a saber que desea el mercado para asi sacar nuevos productos, mejorar los que ya existen, diseñar nuevas estrategias de precios, promoción y distribución, la información aplicada en la mercadotecnia también puede ayudar a definir problemas e identificar oportunidades y así el gerente podrá manejar mucho mejor la situación. Esta también es una herramienta que mantiene la conexión vendedor-cliente ya que el vendedor puede conocer más a fondo lo que desea el cliente y de manera invertida el cliente puede conocer de manera más rápida lo que ofrece el vendedor.

    “Sistemas de Información Aplicado a la Mercadotecnia, Sergio Serna”

  68. SISTEMAS DE INFORMACIÓN
    Son un conjunto organizado de procedimientos y métodos que continuamente recopila, clasifica , analiza evalúa y distribuye la información conveniente. (sergio serna).
    Los SIM ayudan a mejorar el proceso de la toma de decisiones, teniendo en cuenta pasado, presente y futuro en cuanto a información y si esto se busca de una buena manera puede llevar al empresario a encontrar nuevos productos o inclusive a mejorar los que ya están, precio, promoción…. (marketing mix). entonces el aspecto mas importante sera el uso de los sistemas de información tanto para vendedores como para clientes o usuarios.

  69. Los sistemas de información son importantes y necesarios dentro de una organización ya que proporcionan herramientas para una mejor toma de decisiones, ya sea para un empleado o un empleador, es tan así que los ejecutivos son fanáticos de estos sistemas, porque los mantienen al tanto de lo que pasa en la economía y esto conlleva a que tomen estrategias en su mercado, reduciendo la insertidumbre y tomando buenas decisiones.

  70. ” importancia de los sistemas de informacion”
    Los sistemas de información son aquello conjunto de métodos que analizan , identifican o recopilan información para uso de quienes toman decisiones tanto para el vendedor como para el consumidor. Esta herramienta es de gran importancia por que son utilizados en los directivos de las organizaciones de una manera concreta a la hora de lanzar o modificar un producto de la empresa permitiendo analizar posibles consumidores del producto, para poder conocer su grado de aceptación de este, en el nuevo mercado ,mejorando la existencia y el diseño de estrategia que permitan a las empresas llegar de manera efectiva e innovadora a los clientes.

  71. Los sistemas de información tienen un papel muy importante en las organizaciones ya que brindan una serie de herramientas para facilitar una buena toma de decisiones y esto va a permitir que exista un buen desarrollo. Es importante que una organización exista una buena información ya que me puede ayudar a definir problemas, situaciones y de igual forma a identificar oportunidades que van a contribuir al desarrollo de la misma. Y por ultimo vale la pena resaltar la importancia que tienen para que exista esa conexión vendedor-cliente ya que sabemos que lo esencial es satisfacer sus necesidades.

  72. como primer punto analice que era un sistema de organización para así pasar a entender su importancia: Es un conjunto de procedimientos que recopila,clasifica,analiza,evalúa, almacena y distribuye información.

    Hay varios puntos importantes a destacar de los sistemas de información, pero el mas importante para mi es que nos facilita la toma de decisiones, la información que nos da estos sistemas es una información confiable, segura y esto nos ayuda en el proceso en la toma de decisiones.
    También nos ayuda a identificar problemas o oportunidades en las organizaciones.
    Los sistemas de información es uno de los aspectos mas importantes en los negocios ya que es una herramienta que mantiene unido al vendedor con el cliente lo cual nos ayuda a la generación de utilidades de la organización.

  73. Con el avance de la tecnología en nuestra sociedad se a venido multiplicando el uso de los sistemas de información en las organizaciones, los cuales consisten en la recopilación de datos mediante las diferentes paginas de Internet y otros medios de comunicación con el objetivo mejorar la toma de decisiones y estrategias de mercadeo en las empresas.

    Los sistemas de información son importantes ya que pueden ayudar a identificar diferentes cambios en el mercado ademas de facilitar la toma de decisiones en las organizaciones mejorando así continuamente.

  74. Los sistemas de información son importantes y necesarios por que tienen herramientas y procesos a seguir correctamente para cumplir los objetivos, ademas tienen un conjunto de datos que analizan, identifican,recopilan y información.

    Los sistemas de información también ayuda a los gerentes, vendedores y consumidores a tomar las decisiones adecuadamente, también ayuda a definir o a detectar problemas o oportunidades que existe en una organización para generar una mayor ganancia.

    Gracias a la tecnología y a todos los sistemas de información que generan al pasar del tiempo, brindan apoyo a los ejecutivos a ser precisos al momento de innovar o mejorar un producto o un servicio y de esta forma saber como hacer la publicidad si por medio de la televisión, la radio y la internt.

  75. La importancia de los sistemas de información recaen en la importancia que generan estos a las organizaciones en términos de ventajas competitivas y como el buen uso y posterior análisis de los mismos, con sus respectivos resultados pueden generar a la organización, por lo tanto, al producto en cuestión, un nivel superior entre sus competidores y sustitutos ante el cliente, para que de esta forma, se genere un futuro mas confiable para el cual se usan los sistemas de información.

    Pero como todo, el abuso de la tecnologia y demas medios, o el mal uso de estos, generarian posiblemente un desperdicio de recursos y la posibilidad desperdiciada de entrar en el Top of mind de los clientes en cuestion.

  76. Primero que todo para definir que son los sistemas de informacion, vamos a ver el significado de la palabra “Informacion”.
    La “Informacion” es un conjunto organizado de datos porcesados que forma un mensaje, sobre un tema determinado, esos datos se perciben, se integran y generan una cierta informacion necesaria para producir conocimiento y que tiene como fin la toma de decisiones.

    Ahora, vamos a ver que son los sistemas de informacion.
    Los sistemas de informacion, tienen un cargo importante en la organizacion, ya que estos brindan diferentes herramientas para facilitar la toma de decisiones, a todos los niveles jerarquicos en la empresa, en el punto de venta o para el cliente.
    Estos sistemas de informacion son confiables y seguros al momento de la toma de desicion.
    Estos pueden ayudar a identificar ciertas cosas para cambiar, para mejorar y hacer de la organizacion cada dia mas eficaz, brindar buenos servicios y productos y satisfacer las necesidades de los clientes.

    En conclusion, podemos afirmar, que los sistemas de informacion son un punto clave, para el rendimiento de las empresas, ya que facilitan muchas cosas, y aportan estabilidad y cambio en las organizaciones.

  77. La mercadotecnia analiza el comportamiento de los consumidores para apoyar a la dirección en la toma de decisiones .Es importante para todo mercadologo el manejo de la información del mercado, es por este motivo que se hace indispensable el contar con la información necesaria para tomar una buena decisión que ayuden a la mejora continua de un negocio. Y contar con un SIM eficiente, nos permitirá una mejor elección de la estrategia a seguir.

    La SIM consiste en las personas, equipo y procedimientos para reunir, clasificar, analizar, evaluar y distribuir información necesaria, oportuna y exacta entre los encargados de tomar decisiones de mercadotecnia. Contando con la información suficiente para saber que algo puede funcionar o tiene posibilidades de ser exitoso

  78. La importancia de implementar los sistemas de información en las organizaciones es que de esta manera pueden incrementar las utilidades ya que van a tener un mercado más amplio y gracias a esto más informado del producto o servicio que se quiere brindar, más ahora que prácticamente todo se mueve a través de medios de comunicación y con esto se atrae mucho más a nuevos mercados.

  79. Los sistemas de información electrónicos constituyen una parte fundamental de la vida cotidiana de cada persona, ya que tanto para las relaciones personales así como para las laborales son una herramienta muy útil, que permite la comunicación en tiempo real entre personas, por lo que se ha convertido en un habito o mejor en una dependencia el revisar a menudo estos aparatos. En cuanto a su papel dentro del mercado, la importancia radica en que además de ser muy útil es necesario al momento de tomar ciertas decisiones importantes, en la resolución de problemas que afecten el desarrollo de la empresa, para la distribución de cierta información acerca de productos o promociones, y además mantener una buena relación entre clientes y vendedores o prestadores de servicios.
    Al avanzar de tal manera la tecnología, es necesario que cada empresa siga y avance a este ritmo, dada la gran competencia que existe y teniendo en cuenta además las grandes ventajas que se pueden obtener con una adecuada utilización de estos sistemas, ya que es necesario además de implementarlos, contar con un personal capaz de desarrollar excelentes estrategias que permitan el cumplimiento de los objetivos de la empresa.

  80. Los sistemas de información electrónicos constituyen una parte fundamental de la vida cotidiana de cada persona, ya que tanto para las relaciones personales así como para las laborales son una herramienta muy útil, que permite la comunicación en tiempo real entre personas, por lo que se ha convertido en un habito o mejor en una dependencia el revisar a menudo estos aparatos. En cuanto a su papel dentro del mercado, la importancia radica en que además de ser muy útil es necesario al momento de tomar ciertas decisiones importantes, en la resolución de problemas que afecten el desarrollo de la empresa, para la distribución de cierta información acerca de productos o promociones, y además mantener una buena relación entre clientes y vendedores o prestadores de servicios.
    Al avanzar de tal manera la tecnología, es necesario que cada empresa siga y avance a este ritmo, dada la gran competencia que existe y teniendo en cuenta además las grandes ventajas que se pueden obtener con una adecuada utilización de estos sistemas, ya que es necesario además de implementarlos, contar con un personal capaz de desarrollar excelentes estrategias que permitan el cumplimiento de los objetivos de la empresa.

  81. Los sistemas de información aplicados a la mercadotecnia son importantes ya que permiten una orientación y una coordinación de los recursos que se tienen en una empresa,identificando con rapidez los problemas y evaluando los resultados.
    Así mismo es una herramienta que facilita a que cada empresario pueda tomar una buena decisión, ya que es de gran utilidad para un empleado de una empresa con un mercado altamente competitivo.

  82. Se considera que llanamente que un negocio solo debe generar utilidades y maximizarlas en el menor tiempo posible. Es la idea principal de una organización lucrativa; sin embargo, en un mercado demasiado competitivo se debe estar en constate cambio y evolución, por ello debe haber una fuente que facilite este proceso. Los sistemas de información son esa fuente la cual es de mucha importancia. Estos sistemas son claves y son principal herramienta para tomar decisiones acertadas y eficientes en un mercado competitivo y globalizado. Decisiones puntuales como crear nuevos productos, o mejoras los existentes y a modificaciones en el precio, promoción o estrategias de distribución y tácticas.

  83. 1. tipo de investigación es exploratoria por que no hay antecedentes y es una etapa inicial del caso .

    2. el objetivo de la investigación es analizar la forma en que las personas ven la actividad física y después de este, interpretar los resultados de una manera socio- ecológica respecto como los parques públicos y personal de recreación podrían seguir promoviendo estilos de vida activos.

    3. hallazgos: * limitaciones u obstáculos a la participición
    * limitaciones de manera individual (ambientales)
    *calidad de vida en la comunidad
    *oportunidades de actividad física

  84. TITULO: ” se necesita un pueblo” para promover la actividad fisica: el potencial de parque publico y departamentos de recreacion.
    integrantes: jorge luis tello, sebastian gutierrez
    1. el tipo de investigación es exploratoria porque no cuentan con antecedentes, permitirá obtener nuevos datos y elementos, familiariza al investigador sobre un caso y/o objeto desconocido o poco estudiado.
    2. el objetivo de esta investigación es analizar las ideas o pensamientos de la gente en el sureste de os estados unidos con respecto a la actividad fisica y posteriormente interpretar los resultados de manera socio-ecológico ( parques públicos y personal de recreación) en pro, de promover estilos de vida activos.
    3. los hallazgos de la investigacion fueron: obtuvieron opiniones sobre la calidad de vida de la comunidad, oportunidades de actividad fisica (espacios; parques públicos), limitaciones y obstaculos de la misma.

  85. NOMBRE DEL TRABAJO: descripción de la realidad de la juventud en caldas (Colombia): deportes, recreación,y tiempo libre.

    esta investigacion tiene un enfoque mixto (cualitativo,cantitativo), se utilizaron jovenes en el departamento de caldas y se selecciono una muestra de 4.479 jovenes asi que seria una poblacion finita, el metodo de muestreo es probabilistico ya que podemos ver que su muestreo en esta investigacion es de caracter aleatorio simple ya que cada joven tiene una probabilidad igual de ser incluido en esta muestra,

    laura michelle buitrago valencia

  86. TITULO: Descripción de la realidad de la juventud en Calda- Colombia: deportes, recreación y tiempo libre

    Utilizan a jóvenes en el departamento de Caldas y seleccionaron una muestra de 4.479 jóvenes, de acuerdo al diseño de muestreo la población es finita porque va desde 501 a 100.000. Y el método de muestreo es probabilístico porque todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser elegidos para formar parte de una muestra. Y es muestreo aleatorio simple porque el procedimiento es, atractivo por su simpleza, tiene poca o nula utilidad práctica ya que la población que se maneja es muy grande. De acuerdo a la información que se recoge para responder el tipo de investigación es cuantitativa porque aplica una serie de técnicas específicas con el objeto de recoger, procesar y analizar características en el área del deporte, la recreación y el ocio, este estudio es también cuantitativo con datos secundarios: Los cuales abordan un análisis con utilización de datos ya existentes. Y es una investigación también cualitativa participativa porque está destinada a soluciones de problemas que se encuentran en la Juventud de Caldas-Colombia con una actividad que les proporcionan utilizar su tiempo libre para una mejor calidad de vida.

  87. NOMBRE DE TRABAJO: la ciclovia y programas cicloruta: prometedor las intervenciones para promover la actividad física y el capital social en bogota, Colombia.

    LA TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS
    fueron entrevistas individuales cara a cara.
    MUESTRA O CENSO
    el tamaño de la población es finita (1000 PARTICIPANTES DE CADA GRUPO).
    ELEMENTO
    se obtuvieron los datos por medio de personas.
    POBLACIÓN
    participantes de ciclovia y cicloruta de bogota
    POBLACION DE ESTUDIO
    el 59,5% de partcipantes de ciclovia se reunieron
    el 70,5% de participantes de cicloruta
    MARCO MUESTRAL
    ciclovia y cicloruta
    ALCANCE
    se realizo en bogota colombia octubre 2009
    n= 1000 participantes de cicloruta,1000 participantes de ciclovia
    N= 59,5% ciclovia, 70,5% cicloruta
    METODO DE MUESTREO
    es probabilistico aleatorio simple

  88. DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD DE LA JUVENTUD EN CALDA- COLOMBIA: DEPORTES, RECREACIÓN Y TIEMPO LIBRE
    Tipo de muestreo: aleatorio simple es probabilista y concluyente ya que este dispone de un listado de un población o banco esta caso tiene una investigación cualitativa y cuantitativa.
    maestrales es una población finita porque empiezan con un mínimo de personas desde 501 a 100.000.

    • Promocion como elemento de la mezcla de marketing en el deporte y el turismo deportivo: la experiencia croata.

      1. el tipo de informacion es primario por que son conocimientos que fomentan mayor investigacion.

      2.La poblacion es todo un pais en este caso croacia

      3. el tipo de investigacion es exploratoria por que no hay antecedentes a este estudio.

      4. el hallazgo es que la participacion de la actividad deportiva tiene efectos beneficiosos para lsa salud.
      por otro lado el auge de la industria de los deportes llevo al desarrollo de un tipo de turismo (turismo deportivo)

  89. Anthony lozada cardona- 4to semestre administración de empresas

    Es un vídeo muy interesante, que nos ayuda a reflexionar sobre lo mucho que nos falta conocer el fenómeno del big bang y que para esto se necesitan personas innovadoras que utilicen sus competencias para aclarar este hecho de la creación. nosotros como administradores en este curso de investigación de mercados tenemos el reto de buscar la información pertinente para solucionar problemas y acabar con la incertidumbre y este hecho(big bang) no es ajeno a nosotros.

  90. sebastian rivera galeano cuarto semestre de admon

    bueno me párese que es un vídeo suprema mente interesante, tratando de explicarnos la creación de todo lo que ahora podemos observar, como se inicio todo, en los argumentos en que se basan ciertas hipótesis e intentando transportarnos hasta esos inicios con base en estudios y suposiciones de algunos expertos razonables pero no probables.

  91. sebastian rivera galeano – cuarto semestre de administración

    bueno me parece que es un vídeo suprema mente interesante, tratando de explicarnos la creación de todo lo que en la actualidad podemos observar, como se inicio todo, en los argumentos que se basan ciertas hipótesis intentando transportarnos hasta esos inicios con bases en estudios y suposiciones razonables pero no probables de algunos expertos.

  92. Pienso que el vídeo en si, nos da una información de como fue la creación del universo, en diversas teorías que a lo largo de la historia varios científicos han plasmado. Algo que me llamo la atención del vídeo fue cuando dicen esta frase: “Estas teorías son razonables, pero no demostrables”… es aquí donde la teoría del BIG BANG la relaciono con el curso “investigación de mercados” la cual la función de esta es reducir la incertidumbre a través de información, en este caso es de teorías, para que haya una resolución de problemas, la cual en dicho caso seria como fue la creación del universo.

    william camilo bonilla
    4 semestre
    administracion de empresas.

  93. En este video lo que se puede ver es que el mundo fue creado por un gran explosión, de ahí derivo todo lo que se conoce como universo.
    Y es el análisis de diferentes teoría viable desde el punto de vista científico y avalada por muchos científicos, físicos y astrofísicos desde su perspectiva, pero si analizo lo que ellos dicen, también se debe tener en cuenta que Albert Einstein, ya había tratado el tema sobre el big bang.
    Donde todo se cubrió de luz y color y dio vida a todo hasta nuestros días, ya que con más tiempo cada científico y cada persona quiere llegar a la verdad desde su punto de vista.
    Más allá de saber o de entender si nacimos de una gran explosión o por el contrario fuimos creamos por Dios, según como el génesis en la biblia no lo explica, lo que es importante es que el mundo se transforma y cambia todo el tiempo, que no se queda estático sino que en la medida que avanza, todo los días cambia, así como cuando la luna da la vuelta y cada día parece igual pero siempre es diferente, y así debemos saber que nuestra vida cambia y debemos amoldarnos a los cambios y seguir adelante, no quedarnos en el pasado sino innovar, creativos y superarnos día a día. Y esto es lo que debemos poner en práctica en nuestra materia de Investigación de Mercados.
    angela maria zamorano acosta
    4o. semestre Administracion de Empresa
    I.U. END

  94. En este video lo que se puede ver es que el mundo fue creado por un gran explosión, de ahí derivo todo lo que se conoce como universo.
    Y es el análisis de diferentes teoría viable desde el punto de vista científico y avalada por muchos científicos, físicos y astrofísicos desde su perspectiva, pero si analizo lo que ellos dicen, también se debe tener en cuenta que Albert Einstein, ya había tratado el tema sobre el big bang.
    Donde todo se cubrió de luz y color y dio vida a todo hasta nuestros días, ya que con más tiempo cada científico y cada persona quiere llegar a la verdad desde su punto de vista.
    Más allá de saber o de entender si nacimos de una gran explosión o por el contrario fuimos creamos por Dios, según como el génesis en la biblia no lo explica, lo que es importante es que el mundo se transforma y cambia todo el tiempo, que no se queda estático sino que en la medida que avanza, todo los días cambia, así como cuando la luna da la vuelta y cada día parece igual pero siempre es diferente, y así debemos saber que nuestra vida cambia y debemos amoldarnos a los cambios y seguir adelante, no quedarnos en el pasado sino innovar, creativos y superarnos día a día. Y esto es lo que debemos poner en práctica en nuestra materia de Investigación de Mercados.
    angela zamorano 4o. semestre administracion de empresa

  95. En este video lo que se puede ver es que el mundo fue creado por un gran explosión, de ahí derivo todo lo que se conoce como universo.
    Y es el análisis de diferentes teoría viable desde el punto de vista científico y avalada por muchos científicos, físicos y astrofísicos desde su perspectiva, pero si analizo lo que ellos dicen, también se debe tener en cuenta que Albert Einstein, ya había tratado el tema sobre el big bang.
    Donde todo se cubrió de luz y color y dio vida a todo hasta nuestros días, ya que con más tiempo cada científico y cada persona quiere llegar a la verdad desde su punto de vista.
    Más allá de saber o de entender si nacimos de una gran explosión o por el contrario fuimos creamos por Dios, según como el génesis en la biblia no lo explica, lo que es importante es que el mundo se transforma y cambia todo el tiempo, que no se queda estático sino que en la medida que avanza, todo los días cambia, así como cuando la luna da la vuelta y cada día parece igual pero siempre es diferente, y así debemos saber que nuestra vida cambia y debemos amoldarnos a los cambios y seguir adelante, no quedarnos en el pasado sino innovar, creativos y superarnos día a día. Y esto es lo que debemos poner en práctica en nuestra materia de Investigación de Mercados.
    angela maria zamorano acosta
    4o. semestre administracion de empresa

    • Gracias Angela, estas reflexiones ayuda a la comprensión sobre la verdad, “no es absoluta” depende del paradigma de donde estemos parados, eso ayuda aceptar la diferencia y a vivir con ella.

  96. mi opinión sobre el video que es para mi hay una relación y esa ralacion va ligada al cambio , quiero decir que tanto la vida , universo y los mercados están en constante cambio , siempre buscando una manera de generar una evolución , y por eso nosotros como administradores debemos estar siempre en una constante investigación , para poder salir adelante a los cambios que se generan atreves del tiempo y no que los cambios nos causen problemas
    David Fernando rojas lopez
    administración empresas
    4 semestre

    • Así es David, estamos en constantes cambios, el que se queda quieto y se paraliza queda atrás, igual el video permite la comprensión que no hay verdad absoluta, y que mi verdad no tiene que ser la verdad del otro. Permite una mejor convivencia así el otro actúe y piense diferente a mí.

  97. VALERIA CASTRO ALZATE.
    Desde mi punto de vista, el video parte de la generación de una duda a partir de los constantes cambios o variaciones que presenta el universo con el paso del tiempo; cuando se genera una duda se procede a generar distintas hipótesis que buscan aclararla, se estudia a través del tiempo los diferentes sucesos, se registra la información y posteriormente se genera una teoría que puede o no demostrable. En conclusión es un proceso que desde mi perspectiva va directamente relacionado con la investigación de los mercados, se requiere de una duda principal en el caso de video seria de donde surge todo lo que compone el universo, en el caso del estudio y análisis de mercados podemos decir que la duda seria que necesidad podemos generar y satisfacer en el mercado para incurrir en el; después, podemos entrar en la recolección de información,

    • Si Valeria, porque la verdad es relativa, nadie absolutamente nadie tiene la verdad absoluta, todo depende del paradigma donde estemos parados. Esto permite convivir con otras personas y aceptar su forma de actuar y pensar, así sea opuesto al mio.

  98. Acerca del vídeo del Big Bang pienso que alrededor del origen del universo hay muchísimas teorías, que son válidas dependiendo del punto de vista de que se miren, las científicas como vimos nos dicen que pueden no haber 3 dimensiones sino infinitas, o que el espacio se haya ramificado y haya creado universos paralelos, podemos imaginar las cosas, hacer teorías y probablemente cada una tenga algo de verdad, aunque no se pueda demostrar; lo importante es que el hombre para poder hacer teorías debe investigar, debe tener respuestas concretas para poder sustentarla, y no se conforma con las respuestas, siempre habrá nuevos interrogantes que siguen alentando el espíritu de la investigación. Es por eso que como administradores debemos adoptar estos conceptos que nos permitan siempre estar al tanto del mercado, para reducir la incertidumbre y tomar decisiones acertadas.
    Diana Carolina Rebolledo

    • Si estamos en un espacio infinito, con infinitos pensamientos y formas de actuar y la comprensión de que mi verdad es relativa, permite una mejor convivencia a partir de la diferencia.

  99. En este video lo que se puede ver es que el mundo fue creado por un gran explosión, de ahí derivo todo lo que se conoce como universo.
    Y es el análisis de diferentes teoría viable desde el punto de vista científico y avalada por muchos científicos, físicos y astrofísicos desde su perspectiva, pero si analizo lo que ellos dicen, también se debe tener en cuenta que Albert Einstein, ya había tratado el tema sobre el big bang.
    Donde todo se cubrió de luz y color y dio vida a todo hasta nuestros días, ya que con más tiempo cada científico y cada persona quiere llegar a la verdad desde su punto de vista.
    Más allá de saber o de entender si nacimos de una gran explosión o por el contrario fuimos creamos por Dios, según como el génesis en la biblia no lo explica, lo que es importante es que el mundo se transforma y cambia todo el tiempo, que no se queda estático sino que en la medida que avanza, todo los días cambia, así como cuando la luna da la vuelta y cada día parece igual pero siempre es diferente, y así debemos saber que nuestra vida cambia y debemos amoldarnos a los cambios y seguir adelante, no quedarnos en el pasado sino innovar, creativos y superarnos día a día. Y esto es lo que debemos poner en práctica en nuestra materia de Investigación de Mercados.
    angela maria zamorano acosta
    4o. semestre de administracion de empresas

  100. en mi opinión la teoría del BIG BANG es una de las posibles y mas acertadas acerca de la creación del universo sin decir que es la única ni desmeritar las demás. pero todas partieron de la gran pregunta ¿como inicio todo? solo se conocen teorías nada es exacto su creación y sus posibles factores solo son suposiciones e hipótesis algunas respaldadas y otras no pero aquí se ve la relación de la creación del universo con todo, al ser humano tener cierta duda se da la tarea de investigar indagar ya que todo no lo es conocido en su parte muchos fenómenos y sucesos de la vida son inciertos, y en la investigación de mercados no sera la excepción diría que para general o crear algo para la venta primero al igual que los científicos con el BIG BANG se tendrá que hacer estudios, cálculos, hipótesis, estadísticas etc.
    CRISTIAN CAMPO
    Adm Empresas 4 semestre

    • bien Christian, somos seres con pensar y actuar diferente, esta comprensión permite la convivencia con otros, ya sabemos que la verdad es relativa y que mi verdad no tiene porque ser la verdad del otro, esto permite la convivencia.

  101. TEORIA DEL BING BANG

    Este vídeo nos muestra la teoría del espacio y gran parte del universo que conocemos actualmente, según los científicos el universo nació hace aproximadamente 14 millones de años. Los científicos y astro físicos le han dedicado a esta teoría a través de investigaciones, experimentos, análisis y conclusiones para lograr la respuesta del origen del universo y a pesar de esto se dice que no es posible lograr armar exactamente un rompe cabezas de toda la creación.
    La explosión del bing bang fue el principio de todo y el origen del universo surge la materia que es todo lo que ocupa un lugar en el espacio, la gravedad, las fuerzas electromagnéticas y otras interacciones y el tiempo.

  102. Sin lugar a duda la teoría de Big Bang es una de las mas apoyadas y desde el punto de vista científico la mas respetadas, ya que gracias a un sin fin de investigaciones por parte de gran científicos y metes brillantes, que han realizado aportes y gracias a ellos han dotado en esta teoría un gran peso y un gran relevancia a la hora de indagar y resolver el gran misterio sobre el origen de el universo desde el punto cero. Aclarando que la investigación de mercado y la investigación sobre el Big Bang tiene 2 contextos totalmente diferentes. Son temas que tienen vario factores en común como la obtención de datos arrojados por investigaciones que posteriormente se transforman en información que sirva para resolver problemas o dudas, la duda el la investigación del Big Bang es conocer el origen del universo y en la investigación de mercado no ayuda a diseñar el plan de marketing.

  103. harold cuero bonilla
    teoría del Big Bang se desarrolló a partir de observaciones y avances teóricos. pienso que todo nace de una necesidad; la necesidad de saber y conocer la proveniencia del cosmos, uno de los principales pilares para crear esta enorme curiosidad es el paso del tiempo y los cambios que a medida que este pasa va dando, de esta manera interfiere nuestra cosmovisión, nos damos cuenta que la ciencia nos arroja que hay millones de dimensiones, donde dependerá de cada visión que tengamos para resolver por medio de la investigación cual es la teoría que creemos mas verídica.

  104. Acerca del video del BIG BANG opino que es una de las tantas teorías que existen con muchas razones de ser, para responder a todas las preguntas que nos hacemos sobre este tema, observamos diferentes personajes directamente involucrados en realizar investigaciones, cálculos y estudios para fortalecer dicha hipótesis hasta consolidarla como un hecho exacto. Relacionado con la investigación de mercados podemos analizar que la información por medio de investigaciones juega un papel importante para tener conocimientos previos de factores como características de mi mercado, podemos tomar decisiones acertadas y reducir la incertidumbre al crear un producto o servicio que satisfaga las necesidades de dicho mercado ya analizado, así mismo podemos resolver diferentes necesidades que a través del tiempo se van creando por diferentes situaciones y es por eso que debemos indagar sobre lo desconocido y resolver problemas- necesidades que se presentan en el mercado.
    SANTIAGO TOBAR
    semestre 4

  105. PEDRO VILLARREAL ADMON 4

    En cuanto al Big bang, lo que me enseña:
    Este se mantiene en constante expansión. Si lo llevamos a la investigación de mercado, este también se mantiene en constante expansión por lo cual, debemos nosotros como gerentes de una organización estar investigando constantemente para saber el origen de la competencia, productos, entorno, consumidores y cualquier otra acción.
    A si como el telescopio y satélites son herramientas fundamentales para el científico, también la investigación de mercado debe ser para el gerente o administrador de empresas una herramienta fundamental para el desarrollo tanto personal como de la organización.
    -El universo como el gran mercado
    Pasaron los científicos de investigar la tierra, su atmósfera, satélite y meteoritos a tener herramientas tan poderosas como para estudiar “el universo”. Asimismo, el administrador debe estar a la vanguardia de la investigación del mercado rompiendo las fronteras de su ciudad, país, continente y porque no decirlo: estratosfera. Mirando el universo como un gran mercado para crear cada vez un nuevo producto o innovando en un mercado en constante cambio y crecimiento. Expandiendo sus productos sin fronteras. ya sabiendo que cada lugar y espacio que descubre o conoce no es el único, que siempre hay que mirar más allá; no importa hace cuanto se creo el universo o un producto, lo tuyo y lo mio es seguir investigando como quienes quieren estar vigentes y prósperos. Big bang.

  106. En mi opinión del big bang no lo comparto pero esta teoria ha venido
    evolucionando a través del tiempo y como se pudo denotar la ciencia
    ha mostrado nuevos avances en esto apoyándose en sus conocimientos
    ,científicos y tecnología renovando y actualizándose, y de esto puedo
    tomar que en la vida hay que estar renovando conocimientos y mejorando constantemente para no quedar obsoleto en lo que cada persona ha
    elegido para su vida.

    Jair campo

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